2012届高三生物二轮复习专题练习8生态系统和生物圈.docVIP

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  • 2016-09-01 发布于重庆
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2012届高三生物二轮复习专题练习8生态系统和生物圈.doc

2012届高三生物二轮复习专题练习8生态系统和生物圈

2012届高三生物二轮复习专题练习8:生态系统和生物圈 、选择题 下列有关种群和群落的有关叙述,错误的是(  ) A.种群“J”型增长的数学模型Nt=N0λt中,λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数 B.建立自然保护区,可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量 C.建立人工群落可将群落的演替方向和速度置于人为调控之下 D.样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法 经调查,某生态系统中Y、X、Z分别为第一、第二和第三营养级,每个营养级不同物种的个体数量如图甲所示(图中每一柱条代表一个物种)。一段时间后个体数量发生变化,结果如图乙所示。 下列叙述正确的是 (  )A.X营养级的生物被捕食的压力明显增加 B.Z营养级生物个体数量的增加是由捕食对象专一引起的 C.Y营养级生物个体数量的变化是由于捕食者对捕食对象有选择的结果 D.X营养级的生物之间存在明显的竞争关系,且其中某种生物处于竞争劣势15为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应该使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平,这是因为在这个水平上 A.种群数量稳定 B.种群增长量最大 C.种群数量最大 D.环境条件所允许的种群数量最大 下列有关图示的叙述中,正确的是 ( ) A.图中有两条捕食链 B.狐与鸟之间既捕食又竞

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