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- 2017-06-07 发布于重庆
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敬畏自然学生导学案
八年级语文下册导学案
课题:《敬畏自然》 课型:新授 时间:2013-5-6 组别: 组长签字:
第一课时
知识目标 1.积累词语掌握“蓬蒿、咫尺、狼藉、呐喊”等词的词义,学习运用“自不量力、相形见绌、精巧绝伦、美味佳肴”等成语。 2.理解作者对环境的忧患与思考。理解“敬畏自然”的含义。 能力目标 1.整体把握文意理解本文的主旨逐步培养阅读科学文艺作品的兴趣。 2.理解本文层层递进、水到渠成的论述方法和对比手法的运用。 3.揣摩关键语句体味其深刻含意培养语感。 德育目标 培养科学理性精神和人文关怀精神正确认识人与自然的关系爱护自然求得人与自然的和谐发展。 【温馨提示:漂亮的书写,既能陶冶人的情操,又能给人以美的享受。请你在答题中能努力做到书写得准确、工整、美观。】
预习导学 一.(1)读一读、写一写。尽量记住下列字词的读音和写法。
狼藉咫尺 呐喊 相形见绌美味佳肴沾沾自喜
(2)根据意义写词语
A.不衡量自己的能力。形容对自己估计太高。
B.互相比较之下,就显出一方的不足之处。
C.极其精致灵巧,无以伦比。 D. 乱七八糟,杂乱不堪。
E.美味的饭菜。美味佳肴 F. 比喻距离很近。
G.形容自以为好而得意的样子。 H. 不过这样罢了。
(3)自读课文,概括课文内容 学习研
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