敬畏自然学生导学案.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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敬畏自然学生导学案

八年级语文下册导学案 课题:《敬畏自然》 课型:新授 时间:2013-5-6 组别: 组长签字: 第一课时 知识目标 1.积累词语掌握“蓬蒿、咫尺、狼藉、呐喊”等词的词义,学习运用“自不量力、相形见绌、精巧绝伦、美味佳肴”等成语。 2.理解作者对环境的忧患与思考。理解“敬畏自然”的含义。 能力目标 1.整体把握文意理解本文的主旨逐步培养阅读科学文艺作品的兴趣。 2.理解本文层层递进、水到渠成的论述方法和对比手法的运用。 3.揣摩关键语句体味其深刻含意培养语感。 德育目标 培养科学理性精神和人文关怀精神正确认识人与自然的关系爱护自然求得人与自然的和谐发展。 【温馨提示:漂亮的书写,既能陶冶人的情操,又能给人以美的享受。请你在答题中能努力做到书写得准确、工整、美观。】 预习导学 一.(1)读一读、写一写。尽量记住下列字词的读音和写法。 狼藉咫尺 呐喊 相形见绌美味佳肴沾沾自喜 (2)根据意义写词语 A.不衡量自己的能力。形容对自己估计太高。  B.互相比较之下,就显出一方的不足之处。  C.极其精致灵巧,无以伦比。 D. 乱七八糟,杂乱不堪。  E.美味的饭菜。美味佳肴 F. 比喻距离很近。  G.形容自以为好而得意的样子。 H. 不过这样罢了。  (3)自读课文,概括课文内容 学习研

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