生物的结构层次-生物体知识点和练习题.docVIP

4.1生物体 基础知识 是物质存在的一种形式。 是生物体生命活动的基本单位。 细胞联合在一起→ → → 。 生物体：是能进行 的生物个体，是地球上物质存在的一种形式。 自然界的生物种类： 、 、 、 和 ，它们的个体被统称为生物体。它们都不断地从地球上摄取 、 、 等物质，进行各种生命活动。 一、动物体结构： 头部：位于身体前端，通常长有 、 、 、 等器官， 其主要功能： 。许多动物的脸不呈一个平面，这种结构能使动物视野更开阔，有利于动物捕获猎物，逃避敌害。 颈部：位于头与躯干之间，高等动物的颈柔软，能使得头部向左、右转动，从而 。许多动物没有颈。 躯干：是动物体的主要组成部分， 。功能： 。 人体的躯干从腹面可分为胸部、腹部，从背面可分为背部、腰部和臀部，躯干的最外面为皮肤，内有肌肉、骨骼和各种内脏。 人体皮肤总面积： m2 头发：10万~20万根 骨骼： 块：头部 块，躯干 块；四肢 块； 骨骼肌： 块 四肢：动物躯干上长有附肢，能使身体运动。人的附肢称为 ，分为上、下肢，上肢有肩、手臂、肘、手腕、手等部分，它们有灵活的关节，具有很多功能： 。下肢有大腿、膝、小腿、足等部分， 。 在进化过程中，有些动物的附肢发生了演变，如：鸟的附肢变成了 ，适应在空中飞翔；海豚等水生哺乳动物的前肢变成 ；有些动物有许多附肢，如河虾、蜈蚣、蜘蛛等；还有些动物没有附肢，如蚯蚓、蛇等。 二、植物体： 1、被子植物有 、 、 、 、 和 六种器官。 2、裸子植物有： 、 、 、 四种器官。 3、蕨类植物有： 、 、 三种器官 4、苔藓植物只有 、 （还算不上真正的茎、叶）的分化，根为 。 5、藻类植物：没有 、 、 的分化。 练习题 一、选择题 1、下例有关生物体的叙述中，错误的是（ ） A、都能进行生命活动 B、都是生物体 C、是地球上物质存在的一种形式 D、生物体的种类非常丰富 2、下例关于手的功能中属于人类特有的是（ ） A、取食 B、攀缘树枝 C、握住物体 D、制造和使用工具 3、下例说法正确的是（ ） A、河虾、蜈蚣、蚯蚓、蛇都长有附肢 B、人的脸上的眼、鼻、口分布不在一个平面上 C、人体可分为头部、颈、躯干和四肢各部分 D、所有的动物都有颈部 4、下列没有真正根的植物是（ ） A、苹果树 B、松树 C、蕨 D、葫芦藓 5、人手和动物前肢共同具有的功能是（ ） A、取食、握住物体 B、制造、使用工具 C、握手、拍手、摆手 D、绘图、写字 6、生物体的结构层次是（ ） A、组织——细胞——器官——系统和个体 B、细胞——器官——组织——系统和个体 C、细胞——组织——器官——系统和个体 D、系统——细胞——组织——器官和个体 二、填空题 7、细胞是生物生命活动的____________。 8、生物体是能进行_____ ______的生物个体，也是地球上_______ _____存在的一种形式。 9、动物的头部通常长有眼、鼻、口、耳等器官，这些结构的主要功能是从外界____________，与外界环境____________。 10、人类的祖先用下肢直立行走，于是____________就获得了自由，可以随时任意____________。 11、人体的身体由____________、____________、___________和___________四个部分组成。 12、在生物进化过程中，鸟的前肢演成____________，海豚的前肢演变成____________肢。 13、蕨类植物和裸子植物具有__ ___、茎、__ ___，却没有真正的________，所以称为________植物。 天天教育 中小学辅导专家 一对一训练 天天天U P!