继续教育多选题答案.docVIP

51、学习能力的特征主要有（ACD??? ） A、自主性 B、积极性 C、能动性 D、创造性 52、爱因斯坦认为，创新准备可分为（ABD）等步骤 A、对知识和经验进行积累和整理 B、搜集必要的事实和资料 C、对收集的资料和信息进行加工处理 D、了解自己提出问题的社会价值，能满足社会的何种需要及价值前景 53、作为过程的理论创新具有（ABC）等主要特点 A、实践性 B、开放性 C、有用性 D、完整性 54、专业技术人员加强学习，提高素质，不断增强创新意识，必须意识到（ABC） A、学习是创新的基础 B、端正学风是进行创新的必由之路 C、树立马克思主义世界观是进行创新的重要保证 D、团结是创新的必要条件 55、企业战略体系包括（ACD）等层次 A、公司层战略 B、外部环境战略 C、职能层战略 D、业务层战略 56、战略管理通过制定企业的（BCD）来协调企业各部门的活动，具有全局性 A、计划 B、使命 C、目标 D、战略 57、根据主体的不同，创新能力可分为（ABC） A、国家创新能力 B、区域创新能力 C、企业创新能力 D、个人创新能力 58、在未来竞争的环境中，企业要使自己占据有利地位并取得竞争优势，必须考虑的外部因素包括（ABCD） A、竞争者 B、顾客 C、资金供给者 D、政府 59、国家核心竞争力是由（ACD）等要素构成的 A、国家经济实力 B、国家军事实力 C、企业管理 D、科学技术 60、创造性思维的作用主要有（ABC） A、创造性思维可以不断提高人类的认识能力 B、创造性思维可以为实践开辟新的局面 C、创造性思维是将来人类的主要活动方式和内容 D、创造性思维可以使用“人工智能”把人从劳动中解放出来 61、科技创新可以被分成（ABD）几种类型 A、知识创新 B、技术创新 C、实践创新 D、现代科技引领的管理创新 62、专业技术人员创新能力是在一定的社会环境影响下，通过（ABCD）等要素共同作用形成 A、教育培养 B、制度促进 C、实践锻炼 D、个人和群体的勤奋努力 63、以市场为导向，大力扶持和鼓励企业成为国家创新活动的主体是国外自主创新的经验之一，要求做到（BCD） A、国家积极干预企业的研发活动 B、国家较少干预企业的研发活动 C、确立企业在国家创新活动中的主体地位 D、积极营造有利于企业开展创新活动的市场环境 64、企业的组织能力就是企业竞争力的DNA，它有以下特点（BCD） A、它源生于企业外部 B、它源生于企业内部 C、它是独特的，每一家企业都有不同的组织力企业在不同层面的表现 D、组织力将局限或强化 65、联想思维是指由某一具体事务联想到另一种事物而产生认识的心理过程，它包括（BCD） A、形象联想 B、相近联想 C、相似联想 D、相反联想 66、根据奥斯本及其他研究者的看法，头脑风暴之所以能激发创新思维，得益于（ABCD） A、联想反应 B、竞争意识 C、热情感染 D、个人欲望 67、创造性思维是一种具有开创意义的思维活动，它一般表现为（ABCD） A、发明新技术 B、形成新观念 C、提出新方案和决策 D、创建新理论 68、在实际工作中，广大专业技术人员要增强（ABCD） A、责任意识 B、奉献意识 C、敬业意识 D、团结意识 69、国家知识产权战略的原则是（ABC） A、私权原则 B、地区分别原则 C、借鉴原则 D、市场化原则 70、对专业技术人员来讲，树立终身学习的理念必须做到（ABCD） A、克服自我满足的情绪 B、学以致用、学用结合 C、自我加压、持之以恒 D、不断的归纳和总结 71、专业技术人员善于向他人学习主要包括（BCD） A、善于利用他人的研究成果 B、善于与别人分享知识 C、重视发展与各类专业人员、政府工作人员之间的和谐关系 D、善于听取别人的意见和建议 72、知识产权管理主要内容包括（ABCD） A、知识产权的开发管理 B、知识产权的经营使用管理 C、知识产权的收益管理 D、知识产权的处分管理 73、专业技术人员创新能力培养的重要意义表现在（ABCD）等方面 A、增强国家综合实力 B、提高社会效益和经济效益 C、提高企业竞争力 D、促进个人职业生涯发展 74、培养专业技术人员创新能力至关重要,挖掘其创新潜能的方法有（ABCD） A、不断提高素质 B、强化问题意识 C、增强创新意识 D、注重平时小创新的积累 75、技术创新战略可以划分为（ABD） A、自主创新战略 B、模仿创新战略 C、领先创新战略 D、合作创新战略 76、科技创新能力的形成是一个过程，需要一定的环境。从各国的经验看，科技创新能力的形成有赖于（ACD） A、一种良好的文化环境 B、一个和谐的人际环境 C、一个较强的基础条件 D、一种有效的制度支持 77、头脑风暴法应遵循如下原则（ABCD） A、庭外判决原则 B、自由畅想