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公共管理学院2010-2011学年春季学期
硕士研究生思想动态调查报告
目录
前 言 1
一、思想动态情况概述 1
(一)调查方法 1
(二)问卷分析结果 2
1.思想情况 2
2. 学习情况 4
3.自我管理情况 5
4.学生科研情况 6
二、建议与对策 7
(一)如何促进研究生“三自管理” 7
1.倡导主流价值观,端正研究生学习生活态度 7
2.树立健康的生活态度,提高学习与生活的幸福感 8
3.责任与自律,争当时代卓越青年 9
(二)如何打造研究生科研团队 10
1.明确学习目的,增强科研自主意识 10
2.营造学术氛围,打造学生科研团队建设平台 11
3.加强学术能力考核,引导能力培养 11
(三) 如何增强认同感与归属感 12
1.管理以学生为本,提高管理质量和水平 13
2.营造良好的文化环境,用高尚文化提升学生素养 13
3. 改善教育资源,提高办学水平 14
4.构建良好师生关系,营造和谐学院氛围 15
前 言
学生思想动态反映的是一定时期内在校大学生所处环境变迁导致的学生思想及心理方面发生的变化。积极了解我院硕士研究生目前的思想动态,关注他们的心理健康,从他们日常生活的关注重点与学习内容中找到帮助硕士研究生构建和谐、健康的价值观,促进自我教育、自我管理与自我服务的途径。同时,面临着研究生学制短、组织较为松散等现实问题,如何提高他们的认同感与归属感也是此次调查关注的重点。
研究生教育是我国目前高等教育的重要组成部分,如何搭建研究生科研团队建设平台,从制度上、学院文化上促进研究生学术素养和学术能力的实际提高是目前研究生培养实践工作中的重中之重。打造具有核心科研能力和创新能力的研究生科研团队,不仅能够大大提高向社会输送高级人才的质量,更能够推动学院,特别是在校的广大本科生积极加入科研活动,端正学术态度,培养严谨的学术观念方面起到积极促进作用。
一、思想动态情况概述
(一)调查方法
本次调查问卷共发放83份,回收79份,其中有效问卷73份,有效率为92.41%。调查问卷中男生占比40.13%,女生占比59.87%;08级占比28.21%,09级占比36.61%,10级占比44.88%;其中班团干部占比13.64%,院研会干部占比22.72%,院协会占比10.23%,校团委干部占比3.41%,校社团干部占比1.13%,其他干部占比14.77%,未担任任何职务的占比34.1%。在数据分析中,客观题部分主要采用了频数分析的方法,找到各问题的关键影响因素,并以关键影响因素为依据形成意见报告;对于问卷中的非客观部分,则采用了归纳与总结的方法。
(二)问卷分析结果
1.思想情况
我院研究生总体的精神面貌和思想道德状况是好的,对于研究生的学习的认知方面也基本趋于积极方面,具有比较强烈的民生国家关注视角。但在学习生活中依然遇到了诸如经济、学业、情感等方面的压力,这方面有待加强关注和引导。
(1)对于读研就业的认知积极
在关于选择读研的认知方面,对于读研的目的,有46.95%的同学是为提升自己的专业知识和综合素质,有34.69%的同学是为获取更高文凭,有7.09%的同学是为回避就业压力,有8.18%的同学选择为随父母意愿;对于读研究生和本科生的差别,有26.67%的同学认为是就业平台更高,15.37%的同学是认为专业素质更好,15.79%的同学认为会获得更多的升职机会,也有39.47%的同学认为学历并无多大差别,关键还是在于自身的能力。
对于在影响研究生就业主要原因的调查中,有40.74%的同学选择个人能力,排位第一,有21.16%的同学选择专业设置,13.1%的选择学校品牌,有9.86%的同学选择找工作的人太多。在影响一个人在社会中生存和发展主要依靠的因素的调查中,发现63.28%选择的是个人能力和自我奋斗,9.57%的同学选择的是家庭背景和社会关系,6.93%的同学认为关键是在机遇,6.09%的同学认为关键在于受教育的程度,只有极少数同学认为与金钱、人生经验、及其他因素相关。
(2)对于校内外关注比较积极,但仍需积极引导,加以促进
在学习生活关注热点方面,对于学校、学院组织的活动,有60.12%的同学表示有兴趣,没有特殊原因基本都参加,有30.87%兴趣不高,能找到理由就逃避,有6.73%的同学是没有兴趣,根本不参加,只有2.28%的同学兴趣很高,每次都参加;对于论文写作的抄袭现象,绝大部分同学对于论文的写作方面有着不同的态度和认知:有52.44%知道违反职业道德,但自己有时也这样做,有26.29%的同学认为违反职业道德,自己绝不会做,有15.45%的同学认为没有什么道德之说,需要时就这样做,有5.82%的同学认为并不违反职业道德,天下文章一大抄;对于热点关注方面,22.72%的同学
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