【优化设计】2015-2016学年高中语文61逍遥游同步练习1新人教版必修5.docVIP

6　逍遥游 课时演练·促提升(A) 一、基础巩固 1.下列词语中加点的字,注音完全正确的一项是(　　) A.羽翼(yì)　　迁徙(xǐ) 沮丧(zǔ) 草芥(jiè) B.颠覆(fù) 榆枋(fāng) 舂粮(chōng) 朝菌(zhāo) C.椿树(chūn) 荆棘(jí) 腾跃(yào) 翱翔(áo) D.赞誉(yù) 齐谐(xié) 驾驭(yù) 斥(àn) 解析:A项,“沮”读“jǔ”,C项,“跃”读“yuè”,D项,“安鸟”读“yàn”。 答案:B 2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(　　) A.置杯焉则胶,水浅而舟大也　　　　　胶:粘。 B.时则不至,而控于地而已矣 控:控制。 C.未有知其修者 修:长。 D.举世非之而不加沮 非:非难,责难。 解析:B项,控:投,落下。 答案:B 3.下列语句中加点的词,解释完全正确的一项是(　　) A.　　　 B. C. D. 解析:B项,决:快速的样子。C项,晦:阴历每月最后一日。D项,抢:触、碰。 答案:A 4.下列句子中加点的词意义和用法,判断正确的一项是(　　) A.不相同,不相同 B.不相同,相同 C.相同,不相同 D.相同,相同 解析:都解释为“虽然”。而且,连词;还,连词。 答案:C 5.对下列各句中“以”字的意义和用法判断正确的一项是(　　) 野马也,尘埃也,生物之以息相吹也 以五百岁为春,五百岁为秋 若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者 抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也 A.与相同,与也相同 B.与相同,与不同 C.与不同,与也不同 D.与不同,与相同 解析:用,介词;把,介词;用来,表目的的连词;用,凭借,介词。 答案:C 6.对下列各句中“之”字的用法和解释归类正确的一项是(　　) 其翼若垂天之云 水之积也不厚 鹏之背,不知其几千里也 汤之问棘也是已 鹏之徙于南冥也 楚之南有冥灵者 众人匹之 之二虫又何知 且举世誉之而不加劝 奚以之九万里而南为 A./②⑤/④⑦⑩/⑧/⑨ B.①③⑥/②④⑤/⑦⑨/⑧/⑩ C.①②③/④⑥⑩/⑤⑦⑨/⑧ D.①③④/②⑤⑥/⑦⑧⑨/⑩ 解析:结构助词,的;用在主谓之间,取消句子独立性;人称代词;指示代词;动词,到。 答案:B 二、阅读鉴赏 (一)阅读下面的文言文,完成第7~10题。 北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥,——南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟大也。风之积也不厚,则其负大翼也无力。故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?”适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。之二虫又何知! 7.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(　　) A.怒而飞　　　　　　　　怒:奋发,这里指鼓起翅膀。 B.抟扶摇而上者九万里 抟:环旋着往上飞。 C.抢榆枋而止 抢:触、碰。 D.适百里者,宿舂粮 适:适合。 解析:D项,适:往。 答案:D 8.下列六句话分别编为四组,均表现事物“有所待”的一项是(　　) 是鸟也,海运则将徙于南冥　去以六月息者也　其视下也,亦若是则已矣　水之积也不厚,则其负大舟也无力　我决起而飞,抢榆枋而止　适百里者,宿舂粮 A.　　B.　　C.　　D. 解析:是说天的颜色的,是蜩与学鸠的浅陋见识。排除含的选项即可。 答案:C 9.下列有关文意的理解不正确的一项是(　　) A.鹏鸟要在海运时水击三千里,抟扶摇而上九万里,然后乘六月的飓风才能南飞。 B.文章写鹏鸟南飞有所待,并以“野马”“尘埃”与之作对比,表明万物皆有所待。 C.大舟漂浮有待深水,而芥草靠杯水就能负载,作者借此说明“小大之辩”的道理。 D.蜩与学鸠飞不高,行不远,却自以为得到了逍遥,它们嘲笑鹏鸟高飞远行的壮举。 解析:C项,理解错误,文章虽然谈到了“小大之辩”,但舟与水的例子是用来说明事物都“有所待”的。 答案:C 10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪? (2)我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣。 解析:(1)重点是文言虚词“其”的用法,这两个“其”都是表选择关系。(2)重点是文言实词:决,快速的;抢,碰撞;控,落下。 参考答案:(1)天色深蓝,是它的