大象版五上科学课堂教学评估第七单元检测题.docVIP

大象版五上科学课堂教学评估第七单元检测题.doc

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
大象版五上科学课堂教学评估第七单元检测题

大象版五上科学课堂教学评估第七单元检测题 (考时:40分钟 满分100分) 班级 姓名 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空题(每空3分,共30分) 1.按照“土壤汁”的说法,植物生长需要的 都来自于土壤。 2.海尔蒙特用实验证明,柳树长大需要的物质来自 。 3.普利斯特利的空气实验证明: 。 4豪斯的水草实验证明: 。 5.谢尼伯的阳光实验证明: 。 6.萨克斯的淀粉实验证明: 。 7.在阳光的作用下,植物的绿叶利用 和 ,合成 ,产生 。 二、判断题(每小题2分,共10分) 1.植物的光合作用是地球上一切生命生生不息的动力。 ( ) 2.植物的生长需要的营养都从土壤里来的。 ( ) 3.一只老鼠与一株死亡的植物能在密封的玻璃罩内共存。 ( ) 4.光合作用只能在阳光下进行。 ( ) 5.花朵也能进行光合作用。 ( ) 三、简答题(20分) 1.植物是怎样进行光合作用的? 2.写出10种以上能进行光合作用的植物名称。 四、实验发现(15分) 1.在中国科技馆里的一个密封的生态瓶中,两条小鱼和一些水草已共同生存一年多。你说出他们能共同生存的原因吗? 五、我的收获(25分) 在这个学期里,我们学习了模型与解释的科学探究方法。你最满意的是那个模型?说说这个模型好在哪里,还可以怎样改进? 我最满意的模型: 我的制作步骤: 我的收获: 改进:

文档评论(0)

kaiss + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档