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内环境稳态的重要性反思
题目 内环境稳态的重要性教学反思
作者及工作单位 李晓兰 清徐县徐沟中学
课程标准中关于本节内容的具体标准是“说出内环境稳态的概念；说明稳态的生理意义；简述稳态的调节机制”。要实现这一目标，首先要说明什么是内环境稳态。稳态概念是生命科学的一大基本概念。搞好这一概念教学，可以为后续的学习打下坚实的基础。因此稳态概念及稳态的重要性是本节教学内容的重点。由于这些内容都很抽象，学生要做到真正理解有一定难度，因而也是本节教学内容的难点。稳态调节机制在后面章节中要逐步展开、深化，早本节仅做简要概述，以承上启下，因此达到了了解水平即可。每一个人的健康都与内环境的稳态有关，几乎所有人都亲身经历过诸如发烧等稳态失调引起的疾病。通过学习有关内环境稳态的内容，可以帮助学生结合生活体验构建概念，经过思想认同强化自我保健的意识。
教学设计流程如下：
教学反思：
本节课的主要特点之一是非常接近生活实际。，能激发的求知欲和探索的欲望。学习效果。特点二，不足之处我认为教学
PH稳态演示
体温调查
总结出稳态概念
Ⅱ深
入
学
习
自学稳态的机制
失调的体验讨论
归纳稳态重要性
Ⅲ小结和Ⅳ巩固提高
渗透压实例
血液化验单
Ⅰ创设情境导入新课
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