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- 约4.5千字
- 约 9页
- 2016-09-12 发布于贵州
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厦门城市职业学院计算机应用专业
课程教学大纲(汇编)
(工程技术学部编制)
二○○八年八月
《平面图像处理》课程教学大纲
执笔人:陈珍娜 编撰日期:2008年9月
一、课程概述
1.课程性质、任务与目的
随着信息科技的发展,电脑已经成为人们学习和工作中必不可少的工具。课程主要任务是介绍PHOTOSHOP CS版工作界面、设计基础、工作范围的选取、图像描绘的方法和技巧、文字特效的制作、图像编辑技巧、路径的应用、图层的应用、通道的功能与使用、滤镜的使用方法与技巧。学习Photoshop的目的在于使学生熟练掌握现代化的设计工具的使用技巧,提高设计效率,适应社会要求,能够顺利的走上社会。
2.教学基本要求
能够了解数字图像的基本理论、有关色彩理论和颜色模式的理论知识。
熟练掌握PHOTOSHOP CS的工作界面以及一些基础操作,例如:对图像文件的新建、打开和保存操作,以及使用PHOTOSHOP CS中的各种辅助工具等。
能够熟练利用PHOTOSHOP CS中的工具和命令创建、编辑和保存选区;熟练掌握创建、编辑路径的方法与技巧。
熟练掌握图层的一些概念、基本操作。
对通道与蒙版的概念有一个清晰的认识,轻松掌握通道与蒙版的操作方法与技巧。
掌握滤镜的一些基础的操作。
3.课程特点
《平
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