社会主义市场经教案.docVIP

学期： 2014-2015学年下期 年级： 2014级 学科： 政 治 姓名： 薛厚容 南溪一中教务处 2015年1月4日 课题 9-2 社会主义市场经济 课型 新授课 课时 2课时 备课环节（含课程标准、教学目标、重难点、学教过程等） 【课程标准】 社会主义市场经济的基本特征；宏观调控 【三维目标】 知识方面： 通过教学，使学生识记宏观调控的含义、任务和手段；从对市场经济存在的固有缺陷的分析，理解，说明国家宏观调控的必要性；并且能够结合我国经济建设伟大成就的事例，说明社会主义国家宏观调控的优势。 能力方面： 通过对市场经济是一种有效的资源配置方式，但也有其固有的弱点和缺陷的教学，培养学生的辩证思维能力；通过具体实例看宏观调控的优越性，培养学生综合分析问题及理论联系实际的能力。 觉悟方面： 通过教学，使学生正确认识党的路线、方针、政策，认识社会主义制度的优越性，增强法制意识；并且教育学生不能把等价交换原则运用到一切领域