设计周厕所设计任务书.docVIP

公共厕所设计任务书（17～18周设计周） 一、设计要求： 拟在某地块建造供市民使用的公共厕所，以方便基地周边活动居民、旅游等各种人群二、设计内容： 1、男卫生间 1 间 20－25 ●小便斗5 个或同等使用条件的小便槽。●蹲位 2 个， 马桶位 2 个。 ●洗手盆 个，也可放在卫生间外。 2、女卫生间 1 间 18－23 ●蹲位 2 个， 马桶位 2 个。 ●洗手盆 个，也可放在卫生间外。 3、残疾人卫生间 1 间 6－8 ●残疾人用小便斗1 个。 ●残疾人马桶位 1 个。 ●残疾人洗手盆 1 个。 4、管理用房 1 间 8 ●清洁工具储藏室 5、循环水设备间 1 间 5 6、休息等候间 1 间 8 ，可以结合进厅布置 7、进厅 8 总建筑面积控制在80 以下。 图纸要求： 1. 建筑总平面 不小于1:500） 2. 平面图、至少两个主要立面、至少两个主要剖面 1:100 3. 建筑物的主要透视图 4. 设计说明，设计构思的形成和分析示意图、轴测图，必要的室内透视图，其它需要在图面上表达的内容 5. 图纸规格为，纸质、工具及表现手法不限 四、日程及任务安排 1、现状调查与分析 内 容现状调查与分析 调查几个特定地点的公共厕所的出入口设置、使用人群、周边环境、周边道路关系及对周边建筑的影响，熟悉公共厕所的管理方式。 要 求 以各种形式，文字、图示、图表、分析草图等记录调查的内容，包括基地的现状、周边环境、使用情况、使用需求等，同时，随时记录自己的切身感受和即兴随想。最终，将这些资料加以整理和总结，在对基地和设计内容充分理解的基础上，在课堂上进行交流。现场踏勘，熟悉基地，调查公共厕所实例。 设计构思的建立和完善 1 总平面设计 结合调查分析的成果及总图分析，合理的安排好公共厕所与基地周边环境的关系，使之成为一个有机的整体，解决交通流线，风向影响、视线影响等问题。 ——理解总体平面布局的基本要素（环境现状、体量与空间、软硬地面的划分、树木等）。 ——学习总平面构思的方法。 要求 在草图纸上作各种分析图，最终做出总平面草图，总图上应表达的信息：道路、入口、软硬地面的划分、绿化。 2 空间与造型构思 可以以某些参考资料或者先例分析的内容为起点，在保证原有空间关系不变，功能关系合理、面积大小接近的条件下，将实例的空间形式进行理解后的重新构成与转化，使之成为公共厕所的空间构思，并能够满足特定的使用和行为模式。也可以完全按照自己的理解，创造性的进行总体空间和造型的构想。过程用构思草模型和徒手轴测透视表达来研究设计，再据此调整总图。 3 平面的形成 根据实际使用需要和人的私密感受将各空间构思具体化。以实现合理生动的空间组织为目标。了解人体各种行为尺度，及各种卫生洁具尺寸，完善公共厕所的平面图。 要求理解功能和空间造型的辨证关系，初步理解人对空间的感受。学习通过家具布置和墙面开启创造空间环境的方法。学习以人在空间中的运动为主线进行空间组织与处理的方法，理解空间序列的概念。过程利用空间构思的模型，将内部分隔墙和有空间限定意义的隔断按体块和板放入模型中研究，考虑恰当的开启方式以控制光线，并兼顾人的私密要求。 将模型转换绘出1：50 的平面图，注意空间环境质量，人体尺度和正确的表达方法。图纸内容包括：建筑构件（墙、柱、门、窗等）；家具；铺地。 4 造型的研究 在已完成的平面图基础上，借助于工作模型，研究设计中各因素对造型的影响。 要求理解建筑的形式和功能相互关系。理解人的尺度对建筑的影响。理解光是空间造型的重要因素。理解建筑的形式还取决于材料、结构和构造等技术方面的因素。运用正确的思维方式处理建筑的造型问题。 绘出1:500 的总平面（包括软硬地面划分，树木等）。 5 剖面和立面的形成 完成该建筑单体的剖面和立面设计。 要求了解与建筑剖面设计相关的设计要素。了解与建筑立面设计相关的设计要素。掌握初步建筑结构与构造知识。据此绘制1:50 的剖面定稿图。 剖面研究的重点：基础、地面标高、外墙开启、楼面及屋面、檐口、楼梯以及内部空间的高度。绘制两个主向的立面定稿图 1:50 ，如为组合单元的应该绘出组合立面（不少与两个单体的并列）的情况。立面研究的重点：材料的表现，光影的表现等。在剖面、立面图中表示人体尺度关系。 6 建筑环境的设计 环境是建筑的生存环境，设计建筑的同时，应该给予环境充分的考虑，从而进一步提升建筑自身的景观价值。 要求理解建筑与环境的关系。了解环境设计所包涵的内容（景观小品、标志等）。了解建筑与周边环境在反映设计主题上的同一性和延续性。 设计和以人为本的设计理念在环境设计中的体现。过程在总平面的基础上，结合建筑考虑环境中的设计要素。选择1～2 个环境要素进行设计，以体现总体的设计观。参考技术标准 ??（一）遵循“安全、便