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语文知识整理
语文知识整理
一、修辞
比喻:生动形象地……
拟人:生动形象地使文章更加生动形象高度概括所要表达的内容增强节奏感产生讽刺性更好地包含深刻的思想和激昂的感情烘托气氛,引起读者的联想美饰就是因犯忌怕说而改用别的话加以装饰美化。掩饰就是遇到犯忌触讳的事改用一种模糊的说法去掩盖。拟人 就是把物当做人来写,赋予物以人的动作行为或思想感情。拟物 有时是把人当做物来写,使人具有物的动作或情态。使语言风趣幽默使抽象的东西具体化说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。事物说明文事物说明文指在介绍某一事物的形体特征事理说明文事理说明文指在解释事物的本身的道理或内部的规律时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。
即按照事物空间存在的方式,或从外到内,或从上到下 ,或从整体到局部来加以介绍,这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。
即按照事物、事理的内在逻辑关系,或由个别到一般,或由具体到抽象,或由主要到次要,或由现象到本质,或由原因到结果,递进,或概括到具体,或特点到用途,或由整体到局部一一介绍说明。总分式递进式引.....的例子,说明…….....的…….....的特点引用经典,传说等进行说明
第一人称的作用:是事件的见证者,是文章的线索人物 ,也可以自己的亲身经历。 推动故事情节的发展 体现出文章的真实感和亲切感第人称的作用:增强文章情感,便于抒情,引起读者的共鸣。:使文章客观真实,更使人信服。;使文章结构富于变化;帮助读者了解故事情节;对出场人物的情节作注释、说明直接抒情可以使感情表达得朴实真切,震动人心,坚定不移。间接抒情的特点是抒情含蓄婉转,富有韵味,感染力强。这种物件往往起过渡作用或象征和点明中心思想。主要事件记叙突出,次要事件交代清楚,主次搭配合理,叙述井然有序语言风格精炼、含蓄、简朴、清新、明快等。思想内容:借景抒情、咏物言志、边塞征战、即事感怀、怀古咏史、羁旅生活,惜春伤春、闺怨诗、爱国诗、爱情诗、乡愁诗等。思想感情有迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤、坚守节操、忧国忧民等。表达技巧表达方式有叙述、议论、抒情、描写。其中抒情可分直抒胸臆、间接抒情(借景抒情、情景交融、托物言志);描写可分动静结合,以动衬静,以景结情,以乐景写哀、以哀景写乐、明暗相衬、粗笔勾勒和工笔细描;描写顺序有:所见,所闻、所感;感觉、听觉、视觉、味觉、触觉的变化;远景、近景、上下;现实和神话相结合等。表现方法有渲染、烘托、映衬、反衬、化用、虚实相生、正侧面相结合、情与理的结合、欲抑先扬、欲扬先抑、铺排、含蓄、幽默、象征、联想、想象。
用是突显对象的特点,使形象更加鲜明。
5衬托(烘托):指的是以乙托甲,使甲的特点或特质更加突出。
有正衬和反衬两种。作用是突出本体的某个特征。
6抑扬:把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来,只突出
强调其中一个方面以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的。
有先扬后抑和
先抑后扬之分。
作用:前后对比,形成起伏之势,给读者强烈印象,增强作品的艺术效果。
7(前后)照应:指诗中对前面所写的作必要的回答。恰当运用这
种方法使结构显得紧凑、严谨。
作用:内容前后照应,情节严丝合缝。
8正侧描写:对描写对象进行正面的直接的描写是正面描写;描写
对象周围的事物,使对象更鲜明、突出的是侧面描写。
作用:直接和间接描写方法结合运用,可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜
明、突出。
9虚实结合:是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬,以实衬
虚、以虚衬实,交织一起表达同一样的情感。
作用:是鲜明的刻画人物的性格,凸现事物、景物的特点,突出主旨。
10托物言志:在描摹事物以尽其妙的基础上融入作者的感情,含蓄地寄托作者的主张、哲理,能给人留下思考的余地和想象的空间。
11直抒胸臆:即景抒怀,直接表达诗人面对自然景象所产生的情感和富有哲理性的思想。
12借景抒情:通过景物描写,衬托作者或喜或悲的情感。
13融情于景:人要表达的思想感情正面不着一字,全然寓于眼前的自然景象之中,借自然景物抒发感情。
14衬托或渲染:对环境、景物作多方面的描写形容,以突出事物的特点,营造氛围。
15动静结合:对事物、景物作动态、静态的描写,两者相互映衬,构成一种情趣。
16以静衬动:突出了事物的动态(热闹、灵活、敏捷等)特征。
17以动衬静:突出环境静谧、安静、寂静的特点。
18用典:用典有用事和引用前人诗句两种。用事是借用历史故事来表达作者的思想感情,
包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等,属于借古抒怀。委婉地表达了作者的思想、情感。
19白描:
不用华丽的辞藻,用最经济、最俭省的笔墨勾勒鲜明生动的形象。寥寥几笔就能起到突出事物神韵的效果。
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