银川市2013-2014七下试卷.docVIP

银川市2013——2014学年度第二学期 七年级语文期末检测试卷（苏教版） 注意事项：考试时间120分钟，全卷总分120分，其中卷面与书写共4分。 题号 一 二 三 卷面 总分 得分 一、积累与运用（共36分） 1．默写（16分，每空1分。） ①江山如此多娇， 。 （毛泽东《沁园春·雪》） ② ，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。 （白居易《观刈麦》） ③衣沾不足惜， 。 《陶渊明《归园田居（其一）》） ④吴楚东南坼， 。 （杜甫《登岳阳楼》） ⑤相呼相应湘江阔， 。 （郑谷《鹧鸪》） ⑥ ，禅房花木深。 （常建《题破山寺后禅院》） ⑦ ，飞雪迎春到。 （毛泽东《卜算子·咏梅》） ⑧谁怜一片影， ？ （杜甫《孤雁》） ⑨朔气传金柝， 。 （《木兰诗》） ⑩ ，非是藉秋风。 （虞世南《蝉》） ?了却君王天下事， 。 （辛弃疾《破阵子》） ?寻梦？撑一支长篙， ；满载一船星辉， 。 （徐志摩《再别康桥》） ?大漠孤烟直， 。 （王维《使至塞上》） ?晴川历历汉阳树， 。 （崔颢《黄鹤楼》） ?虎见之， ，以为神。 （柳宗元《黔之驴》） 2.请根据拼音写出汉字或在填的字某同学写的《我的父亲》作文片断仔细阅读后，请选择，用规定的符号（不必全使用）在上文中加以修改。 换用号： ②增补号： ③删除号： ④调位号：? ⑵对文中划浪线一处，有同学认为应该删去，说本文是写父亲的，这句不符合文章的内容，你赞同这种观点吗？说明理由。（2分） 23205 人参加了投票 ?杀无赦！果子狸是传播非典病毒的源头? 8.9% ?2055票 ?不必灭绝，但禁止人工饲养，禁止食用? 20.7% ?4792票 ?目前灭杀果子狸有点“矫枉过正”? 11.3% ?2619票 ?果子狸可能也是受害者? 14.6% ?3382票 ?果子狸定“死罪” 没有充分依据? 10.7% ?2473票 ?对果子狸：应该是禁食不是灭杀? 34% ?7884票 你的发现： 二．阅读（40分） （一）（14分） 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ 8.解释下列句中加点的字。（4分） ①可爱者甚蕃 蕃 ②濯清涟而不妖 濯 ③不蔓不枝 蔓 ④宜乎众矣 宜 9.翻译下列句子。（4分） ①可远观而不可亵玩焉。 ②莲之爱，同予者何人？ 10.结合文章，用自己的话说说为作者为什么“独爱莲”？（2分） 11.本文题目为“爱莲说”，文中为什么还提到了菊和牡丹呢？（2分） 12.周敦颐渴望“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，但人们却常说“近朱者赤，近墨者黑”，你同意哪种观点？请谈谈你的认识。（2分） （二）（10分） 松鼠（节选） 布丰 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物既宽广又坚实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出；窝口上有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，可以使雨水向四周流去，不落在窝里。 13.请说说选文说明的内容以及说明目的。（2分） 14.作者是按照什么说明顺序介绍松鼠搭窝过程的？你判断的依据是什么?（2分） 15.找出下句中运用的动词，说说它们的作用。（2分） 它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物既宽广又坚实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。 16. “松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和”一句中，通常二字可否去掉？为什么？（2分） 17.运用拟人手法是本文的特色，请在文段中摘录相关句子并做赏析。（2分） （三）（16分） 马德 一个孩子站在超市门口，呆呆地望着那个卖冰激凌的人，不走。 ②这是一个六七岁的乡下孩子，穿戴很不整齐。他望着各色的冰激凌从铁机器里出来，又装在花花绿绿的尖筒里，好奇而又神往，他不禁舔了舔嘴唇，说：“妈妈，我要那个！”他顺手指了一下那充满诱惑的冰激凌。 ③“不，咱们不吃这个，咱们走!”旁边那个推着自行车的女人，可能是孩子的妈妈。她一边说，一边拽住孩子的手就要走。 ④“不，我不走，我要!”孩子反扯着妈妈的手，僵持着。 ⑤“那个东西凉，吃了会肚子疼。” ⑥“不，妈妈，我不怕凉，我不怕疼!” ⑦“那也得等你爸爸回来再买。” ⑧“不，爸爸到老远老远的地方挣饯去了，我就现在要!” ⑨这个超市位于小城的繁华地带，穿梭出入超市的有好多人，有人好奇地往母子这里瞅上一眼，有人连瞅