企业培训师案例分析.doc

某企业培训教师岗位职务描述方案 岗位名称：企业培训课程负责人 所属部门：人力资源部 岗位编号：006 岗位定员：3人 直接上级：人力资源部长 岗位性质：培训教师 岗位职责： 1、根据本专业发展方向及需求，调整和制订切实可行的培训课程教学计划。 2、按照培训教学大纲的要求，教学日历的安排完成所承担培训课程的教学任务，体现培训教学大纲对培训课程的基本要求。 3、完成培训课程建设的有关工作。 4、积极参加企业组织的各种培训，努力提高个人素质。 工作任务： 1、按照企业及科室安排，参与企业的科研或技术服务项目。 2、严格执行培训教学计划和大纲，贯彻教学原则，保证遵守上课时间安排。 3、按照培训教学改革指导思想和教学计划要求，参与专业培训课程教学大纲制（修）订工作。 4、保证严格执行培训教学管理制度，做到培训教学无过失、无事故。 5、做好兼职培训教师队伍建设工作。 6、培训教师应做好教书育人工作，上课要精神饱满、着装得体、为人师表。认真维护好课堂秩序，负责全面组织课堂教学。 7、完成岗位培训和继续教育任务。 任职资格要求： 1、具有大学本科及以上学历。 2、具有中级或以上专业技术职称。 3、具有中级或以上职业资格技能等级证书。 专业要求：对培训课程在学员核心能力构成中的作用分析准确，培训课程内容对提高学员核心能力和专项能力有较强的支撑。按照企业培训教学改革指导思想和培训教学计划要求，参与本专业培训教学计划、培训课程教学大纲制（修）订工作。参与专、兼职培训教师队伍建设工作。 知识要求：能够准确掌握培训课程发展方向、全面掌握理解培训课程的相关知识。 关键能力：具有较丰富的企业培训经验、课程建设思路清晰，具有一定的科研和教研能力。 工作协作关系： 企业内部协作关系：上级和同行。 企业外部协作关系：同行。 分析：优点：一般资料清楚。工作描述详细，任职资格明确。 缺点：工作条件与环境，个人特质因素两大方面没有明确。 教材P254 XX集团公司班组长岗位适应性培训方案 请对本培训方案的内容谈谈看法。 请对本培训方案的开发过程进行评价。 对方案内容的分析： 优点： 项目名称相称、培训对象明确，目的目标清晰，可操作、任务说明详实，有针对性、有费用估算、还体现了组织形式，周期，评估方法 缺点：缺少培训的经济效益预期、具体培训内容的培训时间最好进一步明确、费用预算太笼统（具体预算另附） 对开发过程的分析 优点：开发工作程序科学有序、调研工作扎实，细致，全面、报告的撰写较规范；名称合理，目的目标明确，有费用估算，任务表述清楚，有针对性；还明确了对象，组织形式，周期，评估方法。 因此，要素较全面，表述规范 缺点：应进行培训效益预期；应明确具体培训内容的培训周期，提高可操作性；费用估算工作过于笼统（具体费用预算另附），应再细化。 《班组长管理能力》培训项目开发 请谈谈对该项目开发过程的看法。 请编写该项目的开发报告。 该项目开发从实际需求出发，首先搜集了岗位工作信息和企业需求信息； 借助于需求问卷、开放性问题，从被培训对象、专家、企业领导人等方面来把握培训需求；调研工作扎实细致； 对来自不同方向的信息进行归纳、分析；全面； 将培训需求信息汇总进行研讨，最后确定培训项目开发的内容，使培训内容能够兼顾企业和个人需求，真正提升班组长的岗位适应能力； 体现了企业培训项目开发是一个有目的、有计划的实施过程。 某企业人力资源部2010年“企业培训师管理能力提升”培训项目开发过程。 通过分析案例，请谈谈该企业“企业培训师管理能力提升”培训项目开发工作的可取之处有哪些？ 该企业的培训项目开发过程体现了培训项目开发的什么原则，为什么？ 项目开发从需求出发，搜集岗位工作信息和企业需求信息，为企业能提供培训师资支撑； 借助于需求问卷、开放性问题，从被培训对象和专家两方面来把握需求； 对来自不同方向的信息进行归纳、分析； 找到培训师和专家共同的问题，作为确定培训项目进行研讨，最后确定培训项目。 企业培训项目开发体现了培训是有目的、有计划的实施过程。 问题：请运用学到的相关知识，联系实际谈谈以上案例对岗位职务描述工作具有什么启示。（ 玛丽与约翰） 1．岗位说明书应包含的内容有： 一般资料；工作描述；任职资格说明；本岗位的工作条件及环境说明；个性特质要求 2．启示： 岗位职务描述应与时俱进，其内容应随工作内容的改变及设备不同更新或补充相应内容。 岗位职务描述是招聘员工的重要依据。 人力资源管理只有与人才使用紧密结合，才能发挥其应有的作用。 P342 这份授课教案怎么样？ 分析结论：集体备课，内容固化讲授；表述上图文并茂；表格法对教学方法、时间分配做了详细安排，可操作性很强；教案注重了教学过程的优化（幻灯片，公司实例，教学方法合理安排）；对课前的准备工作有明确要求。 新