仁爱英语八下Unit 7 Topic2 Section B.pptVIP

教学目标 1’ 1. Learn some new words: butter, pear, piece, polite, spoon, fork, chopstick 2.学习如何制作小吃。 3.副词最高级用法。 自学指导三，1.迅速浏览1a,找出下列短语并理解 2’ first—next—then—after that—finally two pieces of bread spread sth. on/ over put sth together pour sth over learn sth. from… 首先，然后，接下来，再之后，最后 两片面包 往…上涂抹… 把…放在一起 往…倒… 从…学到… 当堂训练8’ 完成同步练习册SectionB 第一、二题 教学目标 1’ 1. Learn some new words: Cuba,Slurp,eat with arms or elbows 2.学习餐桌礼仪。 自学指导二：1.再次阅读2a,找出以下短语，并说出它们的意思。2 Cuba Help yourself to… It’s impolite to do sth. Not bad eat with your arms or elbows 自学检测二：快速说出下列单词短语。1’ Cuba Help yourself to… It’s impolite to do sth. Not bad eat with your arms or elbows 当堂练习 10’ 练习册III—IV题 b c d a b c d a 2.将对话与图片匹配 2’ If, Whether引导的宾语从句 4’ 我们学习了that引导的宾语从句。今天,我们来学习if 或whether引导的宾语从句。 ★宾语从句用陈述句语序。如: I don’t know if she likes the color. 我不知道她是否喜欢这个颜色。 Please tell me whether he can help me. 请告诉我他能否帮助我。 ★在宾语从句中,一般情况下if和whether可以互换使用。但在下列情况中,只能用whether。 1. 与or not连用时。如: Mary doesn’t know whether or not she can finish the work tomorrow. 玛丽不知道明天她是否能完成工作。 2. 从句在介词之后。如: I was worried about whether I could catch the early bus. 我担心是否能赶上早班车。 3. 在不定式前。如: Wang Fang hasn’t decided whether to go or not. 王芳还没有决定是去还是不去。 4. 从句位于句首时。如: Whether it fits me or not, I don’t know. 我不知道它是否适合我。 Section B Period 1 Unit 7 Food Festival Topic 2 Cooking is fun! First, … Next, … Then, … After that, ... Finally, … Who can tell me how to make fried rice? 复习指导一1，回顾炒饭的制作过程 2’ Can you tell me how to make noodles? 2，回顾面条的制作过程，按顺序说出。2’ first—second----next—then—after that—finally butter n. 黄油 pear n. 梨 pour v. 倾泻，倒出 Do you know how to make a snack with some bread and a pear? 1. What’s Michael’s favorite snack 2. Who did best of all A sandwich with butter, honey and a pear. Michael. 自学指导一 1，认真阅读下列问题。 1’ 2.认真看视频，再跟读一遍，回答上述问题。 4’ Discuss the key words together to retell the procedure of making a sandwich. First, take … and spread…. Next, cut …Then put …. After that, pour … Finally, put … 自学指导二 1b 3’ First, t