九年级思想品德重点知识提纲.doc

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九年级思想品德重点知识提纲

九年级思想品德复习重要知识提纲 第一单元  历史启示录     第一课 历史的足迹      ?  第二课 历史的昭示     ★1、什么是中华民族精神(内容)?     以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,叫做中华民族精神。     ★2、中华民族精神的地位和作用分别是什么?     地位:民族精神是民族文化最本质、最集中的体现。    作用:(1)民族精神是民族赖以生存和发展的精神支柱。 (2)是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌和困难、创造灿烂文明的不竭力量之源。 (3)正是由于这种伟大的民族精神,中华民族不仅创造了灿烂的文明,而且生生不息,表现出强大的生命力。        3、我国对外交往的原则和政策分别是什么?     外交原则:睦邻友好、和平共处。(八字原则) 外交政策:独立自主的和平外交政策。   (新中国成立后,坚持走和平发展的道路。)      ★4、中国共产党的性质和指导思想分别是什么?      性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队, 地位: 是中国特色社会主义事业的领导核心。     指导思想是(行动指南):马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 的重要思想。      5、新中国成立60多年来,特别是改革开放以来,我国取得的举世瞩目的伟大成就,充分表明:只有坚持走中国特色社会主义道路,才能够实现我国的发展和中华民族的伟大复兴。   ★6、历史给我们哪些昭示(启示)?     (1)发扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神;   (2)没有共产党就没有新中国; (3)只有社会主义才能救中国,才能发展中国;   (4)落后就要挨打; (5)树立忧患意识,立志振兴中华。    ?  第三课 天下兴亡 匹夫有责     1、为什么青少年要树立忧患意识?     (1)落后就要挨打(2)历史的经验教训证明:忧劳可以兴国,逸豫可能亡身。   ★2、青少年应怎样承担振兴中华的责任?(为了振兴中华,我们青少年应该怎样做?)     ①继承中华民族的优良传统,发扬中华民族的伟大精神,把建设中国特色社会主义伟大旗帜世代相传;   ②从我做起,从现在做起,紧跟时代发展的步伐,在德智体美等方面发展自己,使自己成为未来社会的栋梁。   ③树立忧患意识,立志振兴中华。   3、与发达国家相比,我们还有很多不足,面对劣势我们应该怎样做?   (1)从国家来说:(坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;(坚持改革开放;(大力发展教育事业和科学文化事业;实施科教兴国和人才强国战略等。   (2)从公民个人来说:(要树立忧患意识;(要有时代紧迫感,增强责任感;(要迎难而上,努力学习,培养自己的创新精神和创新能力,为祖国的兴旺发达做出自己的贡献。        第二单元 财富论坛     第四课 走向小康          ★1、总体小康有什么特点(或为什么还要提出全面建设小康社会)?   (1)低水平 (2)不全面 (3)发展很不平衡    ★2、现阶段我国社会的主要矛盾是:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。     ★3、当代中国最基本的国情是:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。   ★4、本世纪头20年,我们的奋斗目标是全面建设小康社会。   ★5、全面小康有什么特点?   (1)较高标准的小康 (2)共同富裕的小康与精神文明的小康的统一     6、全面建设小康社会所要达到的目标是什么(或展开想象,未来的全面小康社会应该是一种怎样的社会)?   经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实、生态更加文明,是物质文明、精神文明、政治文明、社会文明和生态文明全面发展的社会。(七个“更加”,“五位一体”)   7、全国人民的历史使命是:集中力量全面建设小康社会,进而实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。     8、请你为我国(市县)全面建设小康社会提出一些合理化的建议。   1)坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力; (2)坚持四项基本原则;    3)坚持改革开放; (4)坚持党的正确领导; (5)坚持依法治国基本方略;   6)坚持可持续发展战略; (7)坚持实施科教兴国和人才强国战略; (8)落实科学发展观等等。   13   1)树立崇高的理想,增强忧患意识; (2)努力学习,掌握科学文化知识;    3)树立正

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