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六年级体育与健康年教学计划及进度
六年级体育与健康全年工作计划
? 曾集小学 陈中立
领 域
目 标 水 平
目 标 内 容
目 标 全年
计划 第 一
学 期 第 二
学 期 运动参与
?
?
?
运动技能
?
?
身体健康
?
?
?
?
心理健康
?
?
?
?
社会适应
?
? 主动观察和评价同伴的运动动作
?
掌握一些基本的运动技能
?
能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活。
?
体验身体健康状况变化时的心理感受,知道通过体育活动等方法调节情绪。
?
在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱,了体育与健康资源。 体育理论知识
队列游戏 12 6 6 球类运动
技巧、武术操及田径 22 10 12 韵律活动、接力跑
? 20 10 10 技巧(支撑跳跃)
各种游戏活动 30 15 15 各种形式的跳绳 8 5 3 学生健康数据测试及上传工作 16 8 8 备 注 每学期计18周
每周三课时 合计 108 54 54 测 试
项 目 第一学期 1分种跳绳(单摇)、50米 第二学期 立定跳远、投掷垒球 ?
六年级体育与健康上学期工作计划
?
领 域
目 标 水 平
目 标 学 习
内 容 学时 ?
运动参与
?
?
?
运动技能
?
?
身体健康
?
?
?
?
心理健康
?
?
?
?
?
?
社会适应
?
?
? 主动观察和评价同伴的运动动作
?
掌握一些基本的运动技能
?
能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活。
体验身体健康状况变化时的心理感受,知道通过体育活动等方法调节情绪。
在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱,了体育与健康资源。 体育与健康常识 2 小篮球、小足球 10 快速跑及跑的游戏 6 耐久跑 4 跳远(立定跳远、蹲踞式跳远) 6 队列队形 2 技巧 2 各类跳绳(K) 5 支撑跳跃 3 各类投掷(投远、投准) 2 各类韵律活动及武术操 2 学生健康数据测试及上传工作 4 机动 4 合 计 54 备注 每学期计18周
每周三课时 测 试
项 目 1分种跳绳(单摇) 50米 ?
六年级体育与健康下学期工作计划
领 域
目 标 水 平
目 标 学 习
内 容 学时 ?
运动参与
?
运动技能
?
身体健康
?
心理健康
?
社会适应
?
? 主动观察和评价同伴的运动动作
掌握一些基本的运动技能
能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活。
体验身体健康状况变化时的心理感受,知道通过体育活动等方法调节情绪。
在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱,了体育与健康资源。 体育与健康常识 2 小篮球、小足球 10 快速跑及跑的游戏 6 耐久跑 4 跳远(立定跳远、蹲踞式跳远) 6 队列和体操队形 2 技巧 2 各类跳绳 3 支撑跳跃 3 各类投掷(投远、投准) 4 四好少年韵律活动及武术操 6 校本课程 4 机动 4 合 计 54 备注 每学期计18周
每周三课时 测 试
项 目 立定跳远跳远 投掷垒球
六年级体育与健康单元教学工作计划
(1)队列队型 单元
学习目标 通过队列和队型变换的学习,发展学生身体的基本活动能力,培养正确的身体姿势及优良的思想品质。 课次 进度 学习目标与要求及重难点 教学手段与方法 一 2 学习队列动作
(解散、集合)
学习队列动作
(齐步走、立定)
注意力集中,动作迅速 1、分组学习报数
2、学习左右转
3 、集中学习齐步走
4、 分组自由练习 二 3 学习队列动作
(变换队型练习)
学习队列动作
(向左、右转走)
动作正确规范 1 、变换队型练习
2、 分组练习
3、 集合练习
4 、分组练习 三 9 巩固动作,养成纪律
巩固动作,养成纪律
动作整齐规范 1 、巩固练习
2 、互帮互助
3 、分组复习学习过的动作
4 、对学生进行纪律的养成 ?
六年级体育与健康单元教学工作计划
(2)各
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