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天长市实验学校-实课题成果鉴定书
一、成果简介(应含其学术价值和社会效益)
《信息技术与学科教学的有效整合研究》课题自2006年立项为安徽省教育厅“十一五”教育技术研究重点课题以来,课题组历时4年,在信息技术与学科教学的有效整合方面做了一些有益的探索,取得了一定成绩。
一、课题组研究过程
课题组负责人:汪明龙、张 灼2006年~200年:2007年~200年:
六、信息技术与学科教学的有效整合实践的思考
(一)教学整合实践中应该重视的原则
1、应适时调整教师角色。2、应有真正培养学生能力的意识。3、要重视教学资源的建设,同时处理好信息技术资源与其他资源的关系
(二)信息技术与学科教学的有效整合实践是一个长期的过程
在信息技术与整合过程中,需要根据外在条件和内在主体的不断变化,适时调整整合的内容和步骤以及相关的策略。
作者
成果名称
成果形式
完成时间
出版、发表、交流或获奖情况
课件代表作品,撰写、发表或出版的论文
1
杨朝阳
理智面对社会生活中的不公平
优质课评比
2006年8月
省三等奖
2
张 灼
从一道文言文试题谈起
论文评比
2006年10月
省二等奖
3
薛明升
浅谈作文教学的学生的创新能力培养
论文评比
2006年11月
滁州市二等奖
4
殷玉荣
在初中物理课堂教学中实践研究性教学
论文评比
2006年11月
滁州市三等奖
5
王维东
论英语教学中的网络技术
论文评比
2006年11月
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6
潘永鸿
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2006年11月
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7
禇宏彪
健全学生的人格案例及反思报告
论文评比
2006年11月
滁州市二等奖
8
禇宏彪
语文优质课评选
优质课评比
2007年4月
滁州市一等奖
9
禇宏彪
初中语文优质课评选
优质课评比
2007年4月
滁州市二等奖
10
王春浩
溶液的形成
论文评比
2007年4月
省教育厅三等奖
11
宗文军
初中语文优质课评选
优质课评比
2007年4月
滁州市二等奖
12
王春浩
溶液的形成(教学设计)
论文评比
2007年4月
滁州市一等奖
13
张福春
英语教师说课比赛
说课比赛
2007年5月
滁州市二等奖
14
黄金慧
初中英语教师说课比赛
说课比赛
2007年5月
滁州市三等奖
15
周福文
体育教师教学技能比赛
竞赛
2007年5月
滁州市三等奖
16
管秀萍
“重品文,轻嚼字”现象的反思
论文评比
2007年7月
滁州市一等奖
17
张 灼
当网络走进语文
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2007年7月
滁州市一等奖
18
禇宏彪
放飞学生思维空间,培养合作学习精神
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2007年7月
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19
胡杏元
校园的春天
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2007年7月
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20
王慧忠
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21
薛明升
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2007年7月
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22
李德翠
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周福文
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杨朝阳
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杨朝阳
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2007年9月
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29
汪明龙
宇宙里有些什么
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30
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33
王雪晴
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34
管秀萍
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滁州
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