教育部青年发展署105年服务学习及海外志工短片竞赛.docVIP

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教育部青年发展署105年服务学习及海外志工短片竞赛

教育部青年發展署105年服務學習及海外志工短片競賽 活動簡章 競賽目的 為鼓勵青年學子熱忱參與服務行動,帶動青年創新服務的發想,也激發青年志工對國內外社會之使命感與責任感,本署規劃辦理服務學習及海外志工短片競賽,透過影像記錄學習及服務的過程與故事,引導青年具解決問題之思維,達到創新學習與關懷社區及國際社會之目的。 辦理單位 主辦機關:教育部青年發展署 承辦單位:力譔堂整合行銷股份有限公司 活動時程 報名收件時間:105年6月20日至105年9月19日止,以郵戳為憑。 得獎公布時間:預定於10月底前公布教育部青年發展署官網及服務學習網網站及「105年服務學習及海外志工短片競賽」活動頁面,並以電話、電子郵件通知。 頒獎日期:暫訂105年11月19日(確切時間地點另行公告)。 參加對象及資格 具中華民國國籍之18-30歲青年。 參賽者可為個人或團隊報名,團隊報名之成員至多10人,以團隊報名參賽者,推派團隊中一人作為代表,於報名時填寫聯絡資訊。 參賽作品需為原創且須未曾參加任何公開比賽或展出、公開發表 校內或課堂發表例外 、出版或商品化及未曾有任何相關授權行為,惟可參與同為教育部舉辦之相關比賽或展出等活動。若報名期間有報名教育部其它相關競賽,且素材取得來源相同,請於報名表上註記,若重複獲獎時,主辦機關得考量資源不宜重覆之原則,取消其獲獎資格。 作品主題 參賽組別分為「服務學習」與「海外志工」兩種主題。 短片內容請以真實故事為主體,不限拍攝形式。 服務學習:服務學習乃結合服務行動與學生學習目標之課程或活動,在從事勞動服務或志願服務之餘,亦鼓勵與學校課程結合,朝向具備服務學習「準備、行動、反思、慶賀」之精神邁進。 海外志工:有關青年學生運用所學專長與知能赴海外從事志工服務,進而培養國際關懷之實踐力,增進與世界其他國家人民間之相互瞭解及交流之經驗分享等元素。 參賽作品不限表現形式與手法,惟內容不得違反善良風俗。 作品格式 影片長度:以3至9分鐘為限。 作品規格:解析度為1920 × 1080 以上,檔案類型可為avi、wmv、mpg、mov,請確定影片可以正常播放。 呈現方式不拘,影片需有聲音、字幕與相關後製效果,內容須包含片頭與片尾,片頭及片尾請勿出現任何人員名稱,並於片尾嵌入教育部青年發展署以及服務學習LOGO 請至服務學習網.tw下載 。 報名時需提供500字內作品簡介,介紹影片內容、創意及發想等。 請提供影片劇照5張,解析度300dpi 以上,jpg 檔案格式 報名方法 請填妥: 報名表與作品介紹 所有參賽者學生證正反面影本 著作財產權授權同意書(請參賽團隊成員個別親自簽名) 個人資料蒐集、處理及利用同意書(請參賽團隊成員個別親自簽名) 以上報名相關資料可至教育部青年發展署服務學習網.tw下載,報名資料請務必詳細填寫,若有遺漏不完整,或製作規格、內容不符規定者均不受理。 列印上述報名資料乙份併同參賽光碟乙式5份,於105年9月19日前寄達指定地點(104 臺北市中山區八德路二段174巷6號【力譔堂整合行銷股份有限公司 收】,信封上請註明參加「105年服務學習及海外志工短片競賽」),以郵戳為憑。 為免光碟於郵寄途中受損,請妥以硬板或保護匣保護後再寄出。如遇無法讀取作品,或其他文件漏失,主辦單位將電請參賽者於期限內補繳,未於期限內補齊者視棄權論。 如有其他疑問請洽活動承辦單位02-2711-2320 轉分機101曾小姐。 評審方式 分為資格審查、初審與複審共三階段。 資格審查:凡不符合影片主題、長度、影音格式等參賽規定之作品,取消參賽資格不予受理評審。 由主辦單位邀聘專業人士組成評審小組,以公平、公正方式進行初審與複審。 評審標準: 主題內容40%:主題契合度與故事性。 創意表現35%:故事敘述手法與理念傳達,含視覺影像、運鏡角度、拍攝手法與剪輯技巧。 整體結構25%:影片結構完整性與整體效果。 初審: 初審階段,預計從各組選出10件作品進入複審,惟評審得視活動報名作品總數,適度調整各類錄取件數。 初審階段入選之作品,將由主辦單位統一上傳至影音平臺,開放民眾觀賞點閱。 複審: 由主辦單位邀聘專業人士擔任複審評審委員,根據初審入圍名單,選出得獎作品。 實際得獎名額將視參賽者作品水準而調整,主辦單位有權更動獎項,必要時得以「從缺」或「增加名額」辦理。 網路人氣獎:初審結果公告後,由主辦單位統一將入選影片上傳至影音平臺,於指定期限開放民眾觀賞點閱,由點閱率最高的參賽團隊獲勝,頒贈精美獎品乙份(網路票選時間及辦法將公布於青年發展署服務學習網.tw)。 活動獎項說明 主題 獎項 名額 獎項 服務學習 第一名 1 獎金5萬元,獎狀每人一幀 第二名 1 獎金3萬元,獎狀每人一幀 第三名 1 獎金2萬元,獎狀每人一幀 佳作 3 獎

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