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面向工程应用型人才培养的建环专业课程体系研究.doc
面向工程应用型人才培养的建环专业课程体系研究 摘 要 根据社会对工程应用型人才的要求,对建筑环境与能源应用工程专业人才培养模式及课程体系进行了优化:形成校企合作的集中实践教学训练的大四学年;构建并实施“2+2+1”专业核心课程群,形成“平台+模块+特色专业选修课”的人才培养体系;课程建设实行带头人负责制;加强教材建设;强化工程实践等。通过专业课程体系的优化与实践,构建符合形势要求的特色鲜明的工程应用型人才培养方案,以期为同类院校课程体系建设提供新的思路和方法。 关键词 建筑环境与能源应用工程 课程体系 优化 课程群 中图分类号:G642 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.07.017 Research on Curriculum System of the Building Environment and Energy Application Engineering for Application-oriented Engineering Talent Training LV Xiangcui, GUO Chunmei (Tianjin Chengjian University, Tianjin 300384) Abstract According to the requirements of society for application-oriented engineering professional talents, the training mode and curriculum system of the building environment and energy application engineering are optimized as follows: the formation of the senior school year focusing on practice training and school-enterprise cooperation; construction and implementation of the 2+2+1 core curriculum group, forming the platform + module + specialty elective course talent cultivation system; leader responsibility system for course construction; strengthen the construction of teaching materials; strengthen the engineering practice. Through the optimization and practice of the curriculum system, the training scheme of application-oriented engineering talent, which meet the situation requirement and of distinctive characteristics, is constructed in order to provide new ideas and methods for the construction of curriculum system of similar institutions. Key words building environment and engineering; curriculum system; optimization; curriculum group 0 引言 课程体系既是人才培养方案的重要组成部分,又是人才培养规格的具体支撑。强化课程建设,满足新形势下社会对人才的知识要求,是提高本科教学质量和教学改革的基础。天津城建大学建筑环境与能源应用工程专业(以下简称“建环”专业)定位于“工程应用型”,其宗旨是立足天津,服务周边,为国家基础工程建设培养大量富有实干精神和创新意识并具有一定创新能力的应用型建筑环境与能源应用工程专业的高级技术人才。建筑环境与设备工程专业成立于1979年,2011年获批天津市品牌专业,与此同时,卓越工程师培养计划也已经顺利实施。我国2013年将本专业更名为“建筑环境与能源应用工程”专业,其中“能源应用”有着深刻的内涵,对本专业人才培养提出了更高的要求。 1 建环专业理论教学体系的优化与实践 以专业设置标准为依据,以行业发展趋势为导向,以优化课程体系和改革教学内容为手段,加强教材建设,强化工程实践,进行专业课程体系的研究与实践
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