原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第一次集体评课1
集体备课记录
备课主题 《固定资产清理》公开课第一次集体评课 备课人员 备课时间 第九周星期一上午第一节课 备课地点 主发言人 发言主题 《固定资产清理》分析 讨
论
内
容 备课人陈述
xx老师）
一、教材分析：
《固定资产清理》是固定资产的后续内容，相对来说内容比较复杂，难度也比较大的课程。该门课的理论与实际结合较强，可多利用生活例子，进行讲解和分析，引导学生充分理解好本节课内容，掌握重点难点知识。
二、学生分析
会计班的学生学习主动性比较强，但吸收能力较弱，经常一个问题需要讲解两三次，需要理论结合案例进行分析讲解，因此，在讲授时，针对学生的特点，反复强调并解释关键知识点，并多出相类似的练习题加以巩固。
三、教学目标：
采用讲授教学法，使得学生掌握固定资产清理的内容及会计核算。
四、教学重难点
1、固定资产清理核算。
五、单元知识结构
1、知识目标：
（1）理解固定资产清理的含义、内容；
（2）掌握固定资产清理的帐务处理；
2、能力目标：
（1）在实际的工作中能正确处理固定资产的处置
3、情感目标：
（1）培养学生对报废、毁损等固定资产的一种专业处理能力
（2）提高学生对日常活动中固定资产价值的专业判断
调整意见：
曾艳：
课题引入要精简些，引用常见案例，更能增加学习的实际意义。
内容稍微过多，可以适当减少些。
黄华燕：
多媒体课件制作给课堂带来了气氛，使得学生的学习主动性增强，但可以再精简一点课题内容。
李娜： 课堂练习时间太短，学生还没能完全完成。 集体备课记录
备课主题 《固定资产清理》公开课第二次集体评课 备课人员 备课时间 第九周星期三上午第四节课 备课地点 主发言人 发言主题 《固定资产清理》分析 讨
论
内
容 备课人陈述
老师）
本次课主要采用案例导入法、讲授法。课前导入的小案例，适时地导入本节课要讲的内容-固定资产清理，讲课过程思路清晰，案例较多，学生理解接受容易，学生的学习主动性也比较强，整堂课学习气氛较浓；但由于固定资产清理的会计核算内容较难、较偏，学生学习起来有一定的难度；本次课准备的内容太多，虽然最后准时下课，但中间讲得有点快，导致一小部分基础较差的学生理解不够透彻，还有讲课的过程中专业术语不够严谨。
调整意见：
文档评论（0）