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时间、速度、路程之间的关系 速度×时间 路程 路程÷速度 时间 路程÷时间 路程 * * (1)一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少千米? (2)一人骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少千米? 70×4=280(千米) 225×10=2250(米)=2.25(千米) 解答下面的问题。 探究新知 这两个问题有什么共同点? 都是知道每小时或 每分钟行的路程。 还知道行了几小时或几 分钟,求一共行…… 解答下面的问题。 (1)一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少千米? (2)一人骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少千米? 70×4=280(千米) 225×10=2250(米)=2.25(千米) 探究新知 探究新知 一共行了多长的路,叫做路程; 每小时(或每分钟等)行的 路程,叫做速度; 行了几小时(或几分钟等),叫做时间。 上面汽车每小时行的路程叫做速度,可以写成70千米∕时, 读作70千米每时。 速度 … 时间 … 路程 … 解答下面的问题。 (1)一辆汽车每小时行70千米,4小时行多少千米? (2)一人骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少千米? 70×4=280(千米) 225×10=2250(米)=2.25(千米) 速度×时间=路程 你知道速度、时间与 路程之间的关系吗? 约10千米/时 约80千米/时 约340千米/时 约160千米/时 约800千米/时 约16千米/时 约10千米/时 读作:约10千米每小时 表示:马车每小时行10千米 约800千米/时 读作:约800千米每小时 表示:飞机每小时行800千米 ↓ ↓ 约340千米/时 约160千米/时 读作:约340千米每小时 表示:特快列车每小时行340千米 读作:约160千米每小时 表示:普通列车每小时行160千米 ↓ ↓ 约80千米/时 约16千米/时 读作:约80千米每小时 表示:小骄车每小时行80千米 读作:约16千米每小时 表示:自行车每小时行16千米 ↓ ↓ 我们把这些表示每小时、每分钟、每秒 所行走的路程叫做 速 度 读作:60千米每小时 写作:60千米/小时 汽车的速度: 表示:1小时行驶60千米 每小时行驶60千米,可以写成60千米/小时。 请同学们用手在空中写一遍,在齐读2遍 燕子善飞,飞行速度每小时达120千米,可以写作( ) 读作( ) 最大的鸟是骆驼,它每分跑3600千米,可以写作( ) 读作( ) “亚洲飞人”刘翔大约每秒跑10米,可以写作( ) 读作( ) 桶装纯净水每桶6元,可以写作( ) 读作( ) 声音传播的速度是每秒340米 ,可以写作( ) 读作( ) 120千米/小时 120千米每小时 3600千米/分 3600千米每分 10米/秒 10米每秒 6元/桶 6元每桶 340米/秒 340米每秒 每小时行驶10千米 每小时行驶80千米 每小时行驶340千米 每小时行驶160千米 每小时行驶800千米 每小时行驶16千米 每小时行驶10千米 每小时行驶80千米 每小时行驶340千米 每小时行驶160千米 每小时行驶800千米 每小时行驶16千米 单位时间 每小时行驶10千米 每小时行驶80千米 每小时行驶340千米 每小时行驶160千米 每小时行驶800千米 每小时行驶16千米 小车的速度是80千米/时, 2小时可行多少千米? 想一想:你们能不能改变这一题, 求时间或者求速度。 你们能列出算式吗? 小车的速度是80千米/时,行160千米用了多少小时 160 80 2 ÷ = ↓ ↓ ↓ 路程 速度 时间 ÷ = 小车的速度是80千米/时, 2小时可行多少千米? 想一想:你们能不能改变这一题, 求时间或者求速度。 你们能列出算式吗? 小车行160千米用了2小时,每小时行多少千米 160 80 2 ÷ = ↓ ↓ ↓ 路程 速度 时间 ÷ = 知识运用 不解答,只说出下面各题已知的是什么,要求的是什么。 (1)小林每分钟走60米,他15分钟走多少米? (2)声音每秒传播340米,声音传播1700米要用多长时间? 已知速度和时间,求路程。 已知速度和路程, 求时间。 1、天蛾是一种昆虫,它飞行的速度每小时可达53千米,可以写作:____________。 2、刘翔跨栏的速度大约是每秒9米,这个速度可以写作:_______________。 3、飞机每分钟行20千米,可以写作:_______________。 (二)根据“速度×时间 路程”,解决问题。 1、已知速度40千米/时,时间5小时,求路程。 2、已知速度40千米/时,路程200千米,求时间。 3、已知时间5小时,路程200千米,求速度。 速度×时间=路程 40×5=200 千米) 路程÷速度=时间
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