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- 2017-03-19 发布于贵州
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2013年六年级英毕业班复习计划
小学英语毕业复习计划 计划人:谭素梅
六年级的学生们即将结束四年的英语学习,准备迎接毕业考试。这次考试将是考查小学生英语学科的学习是否达到小学毕业合格标准的水平测试,也是对我校小学英语教学质量的检查。因此为了让学生能够更全面、具体的把小学阶段的英语知识做系统的复习,为了让学生能够将小学阶段的知识得到更好的巩固和灵活的运用,使学生能够充满自信心的去迎接挑战,并在挑战中获得最佳的成绩,我将从以下几个方面引导孩子们,和他们共同复习。
一、总体设想 我校现有二个六年级班,共有名学生,担任英语教学工作。面向全体关注差异困材施教特别是对于那些后进生,应给予更多的关爱,加强个别辅导,并根据实际情况提出适当的教学要求,确保他们达到大纲所规定的合格水 所以在复习过程中我打算针对优等生,后进生,分别制定计划,从提高他们的基础入手。以听说读写为主要复习形式,从单词,句子,语篇入手,以英语基础知识为主要内容,指导学生在听说读写的过程中系统地梳理所学知识,从单词到词组到句子到短文,全面把握所学内容。
一、复习时间:从5月6号到6.27,大约8周,至多40课时。
二、复习范围:小学三年级至六年级所学的内容知识。以五年级和六年级知识为主要复习内容。
复习要求:
1、注意复习的全面性。
2、要特别关注后进生。
3、按系统复习。
4、注意重难点。
5、以练为主,综合练习为主。
6、重视学生的返馈信息。
三、复习内
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