0.仪器分析(前言、实验).pptVIP

仪器分析 于剑峰，博士 联系电话:0546-8390682（小灵通） 办公室） 王宗廷，教授 联系电话手机） 办公室） 仪器分析Instrumental Analysis 前 言 一、教材及参考书 教 材 1. 刘文钦、袁存光主编.仪器分析,中国石油大学出版社. 2004 2. 刘文钦、袁存光主编.仪器分析实验，中国石油大学出版社.2008 主要参考书 ● 杜一平主编.现代仪器分析方法，华东理工大学出版社.2008 ● 林贤福编著.现代波谱分析方法，华东理工大学出版社.2009 ● 沈淑娟、方绮云编.波谱分析的基本原理及应用，高等教育出版社.1988 仪器分析 ●参考文献的著录格式 期刊： 参考文献编号.作者名（写全）.文章题目[J].期刊名,年,卷(期):起止页码. 例如：1.袁存光、唐仕明.污水中苯酚和苯胺同时测定方法研究[J]·中国环境科学，1998，32（3）:12~15 仪器分析 ●书籍 参考文献编号.作者名（写全）.书名[M].出版地：出版社,年:起止页码. 例如：2·刘文钦、袁存光主编·仪器分析实验[M] ·山东：石油大学出版社，2008:68~75 仪器分析 4.有效数字问题 ●在数字中，除了最后一位是不确定的以外，其它各位都是确定的数值。这样的一组数字称为有效数字。 （1）一般常数值的有效数字取2位，最多3位； （2）pH值为2位有效数字； 仪器分析 （3）其它数值应与仪器的准确度相适应； （4）化学分析所用量器和称量仪器一般为4位，故实验的结果要求保留4位有效数字； （5）仪器分析一般为微量分析，所用仪器的准确度一般是3位，所以分析结果一般要求保留3位有效数字。 仪器分析 5.实验记录及数据修改 ●实验记录及实验报告一律采用钢笔、圆珠笔或油笔书写，禁止用铅笔书写或微机打印。 ◆数据修改方法： 62 23.62 23.57× 23.62√ 23.57 23.57 23.62 ◆错误的修改方法: 23.57 23.62 62 23.57 23.57 仪器分析 6.教育部对实验报告的要求 ●实验报告和预习报告为2个独立的报告，需要同时交任课老师批改。这2份报告将长期存档备查。 ●实验报告不能用预习报告接着书写。 仪器分析Instrumental Analysis 主 讲 教 师 袁存光，教授 联系电话:0546-8390716（小灵通） 手机） 办公室） 主要参考书 ● 成都科大、华东理工合编.分析化学（第五版），高教出版社.2002 ● 宫为民主编.分析化学，大连理工大学出版社.2000 ● 朱明华主编.仪器分析（第三版）高教出版社.2003 ● 施荫玉、冯亚菲编.仪器分析解题指南与习题，高教出版社.1998 仪器分析 二、本课程教学要求 ●仪器分析是用物理仪器作为分析手段来完成物质的定性、定量及结构分析的一大类方法。 ●应用化学和材料化学专业的专业技术基础课，属于学位必修课程。 仪器分析 ●本课程特点：每种仪器方法自成体系，相互之间联系少；理论和实验相对独立。 ●学习方法：要求掌握各仪器方法的基本原理和理论、测量方法、所用仪器、应用范围和条件。 仪器分析 ●“重在应用，学是为了用”！ ●成绩计算：平时成绩占30%（包括平时作业、出勤率等成绩）；期末考试成绩占70%。 ●考试方法：闭卷笔试，满分100。 仪器分析 ●考试原则： 基本原理和基础知识掌握和灵活运用的程度，题目量大、面广，几乎覆盖所有讲过的内容，不出偏题、怪题，综合考查学生的整体素质。 重在素质培养！ 仪器分析 ●仪器分析实验课程: 实验课程(仪器分析实验)是独立一门课程，单独记分，满分100 ，一律百分制，平时成绩也按百分制记分，最后加权合成得到总成绩，不再单独考试。 实验仪器少，人多，只能采取分组循环的实验教学模式。 仪器分析 ●作业:养成认真求是、一丝不苟的科学作风 必须按时认真完成作业，电化学部分的要求：每