会理二中2012年春季高2013级半期考试.docVIP

会理二中2012年春季高2013级半期考试 生物试题 （考试时间：90分钟 满分：100分） 一、单项选择题： 每小题只有一个选项最符合题意，每题2分，共60分 1．在果酒的制作实验结束时检测是否有酒精产生，正确的操作步骤是 A．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液 B．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入重铬酸钾,混匀后滴加硫酸 C．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸，混匀后滴加重铬酸钾 D．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸，混匀后滴加重铬酸钾，并加热 2．下列有关现代生物技术操作的注意事项或应用的叙述中，错误的是 A．在进行果酒发酵过程中，要定期“放气”，并注意防止外界空气进入发酵瓶 B．果醋制作时需要经过先通气发酵后密封发酵两个阶段 C．利用DNA在0.14 mol/L的NaCl溶液中溶解度最小的特点可以将DNA与杂质分离 D．电泳法可以用于蛋白质、DNA、RNA等生物大分子的分离 3．若大肠杆菌和圆褐固氮菌（一种自生固氮菌）混合在一起，采用下列哪组培养基，可以将它们分离 A．加食盐的培养基和蛋白胨培养基 B．伊红美蓝培养基和无氮培养基 C．液体培养基和斜面培养基 D.伊红美蓝培养基和加霉素的培养基 4．在分解尿素菌的分离和鉴定中，对先后用到的两种培养基，叙述正确的是 A．加入唯一氮源作为选择培养基，加入酚红指示剂作为鉴别培养基。 B．加入唯一氮源作为鉴别培养基，加入酚红指示剂作为选择培养基。 C．加入酚红指示剂作为选择培养基，加入唯一碳源作为鉴别培养基。 D．加入酚红指示剂作为选择培养基，加入唯一碳源作为鉴别培养基。 5.下表为鉴别纤维素分解菌的培养基配方，关于其成分的叙述，错误的是 A．该培养基为固体培养基 B．cmc-Na提供氮源 C．酵母膏和土豆汁中含有生长因子 D．蒸馏水使用前无需灭菌 6.下图所示为植物组织培养的流程图，以下相关叙述错误的是 A．该过程中脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用 B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程 C．b过程中进行诱变处理后培养，有可能筛选出抗逆性强的突变体 D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题 7．植物组织培养技术与花药培养技术相比，基本相同的是 ①依据的原理 ②培养基配方 ③材料选取 ④无菌技术 ⑤接种操作 A. B. c. D. 8．下列物质属于植物组织培养的培养基中必需的是 ①C02 ②有机物 ③生长素 ④细胞分裂素 ⑤水 ⑥矿质元素 A．①⑤⑥ B．②③⑤⑥ C．②③④⑤⑥ D 9.接种和培养花药时应注意的事项全对的一组是 ①不损伤花药②彻底去除花丝③幼小植株形成后需要光照④花药开裂释放出的胚状体产生的幼小植株会分别发育成单倍体，无需分开 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 10.右图为某同学探究温度对果胶酶活性的影响的实验操作流程图，下列叙述错误的是 A．底物为苹果泥，酶液为果胶酶溶液 B．底物与酶混合前的同温处理可以取消 C．实验的自变量为底物与酶混合后的温度 D．检测的是果汁的体积或果汁的澄清度 11. （2009安徽）下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是 A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白膝培养基，经高温、高压灭菌后倒平板 B.取104、105 、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1ml，分别涂布于各组平板上 C．将实验组和对照组平板倒置，370C恒温培养24-48小时 D．确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数 12.下列说法错误的是 A．在探究果胶酶用量的实验中，是通过设置梯度来确定最适宜用量的 B．植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶 C．通过测定滤出的苹果汁的体积大小无法判断果胶酶活性的高低 D．人们使用果胶酶、纤维素酶等来解决制作果汁面临的问题 13.在“探究不同温度条件下加酶洗衣粉的洗涤效果”的实验中，变量控制方法正确的是 A．实验材料的污染程度属于本实验的无关变量，实验过程中不必考虑 B．若采用手洗法进行去污操作，需尽可能保证各组洗涤用力程度、时间等基本相同 C．水温属于本实验的变量，实验过程中必须保证各组实验温度相同且恒定 D．水的用量和布料的大小是成正比的，实验用的布料越大，水量越多，实验效果越好 14．下列叙述错误的是 A．从操作角度来考虑，固定化细胞比固定化酶更容易 B．固定化细胞比固定化酶对酶活性的影响更小 C．固定化细胞固定的是一种酶 D．将微生物的发酵过程变成连续的酶反应应选择固定化细胞技术 15.以鸡血细胞为材料粗提取DNA的流程图如下，叙述错误的是 提取血细胞中的核物质→