第四期简报20120801.docxVIP

站在路边鼓掌的人李常月“站在路边鼓掌的人”曾是网上窜红的话题，今年又进入了浙江高考的话题作文。该话题可能是从作家刘继荣“坐在路边鼓掌的人”延伸而来。故事讲述的是上中学的女儿，因为成绩平平，每每考试，在50多人的班级，都排23名，同学都管她叫“23号”。人家的孩子，不仅成绩出类拔萃，而且特长多多。23号女生，没有一样值得炫耀的地方。当她看到娱乐节目那些才艺非凡的孩子，就羡慕得两眼放光。和小伙伴野外郊游，很多孩子表演节目，而“23号”不停地开心鼓掌，还不时跑到后面，照看着那些食物，把倾斜的饭盒摆好，松了的瓶盖拧紧，流出的菜汁擦净。这样一个学习成绩平平的女生，在班里组织的“我最喜欢的人”的评选中，被大家无一例外地选中。在父亲的眼里，孩子是快要成为英雄的人了，但孩子说，我不想成为英雄，我想成为英雄路过时坐在路边鼓掌的人。孩子的心是单纯的，孩子的态度是认真的。这个社会需要英雄，虽不能说英雄推动了历史，但英雄却引领我们向前。这个社会也需要更多的普通人，没有普通人，英雄就孤掌难鸣。英雄需要掌声，掌声是一种动力，是对成功者的鼓励和赞美，掌声是一种行为，它是心与心之间无声的交流，是人与人之间爱的传递，表达的是一种肯定和敬重。普通人也需要掌声，这掌声似甘露滋润心田，是阳光，带来温暖。为英雄鼓掌，是一种心态，鼓出的是对英雄的敬意，闪烁的是进取的决心。由衷地鼓掌的人，是可亲的，他们给人一个激励，去感动英雄