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语言文字工作基本情况统计表(表一至表三).doc
语言文字工作基本情况统计表(表一至表三) 区县语委办公室(盖章) 负责人 填表人 填表日期 年 月 日
表一: 语言文字工作常设机构状况
区县
级 办事机构
全 称 ①
②
(注:填写“语委办公室”或“教育局语言文字工作处/科”等。) 机构性质 A行政独立( ) B行政合署( )
C事业独立( ) D事业合署( )
(注:请在相应的括号内划勾。) 办公地址 地址 办公地点是否在教育局内:A 是( )B否( )
(注:请在相应的括号内划勾。) 邮政编码 ①电子邮件
②QQ邮箱 ①
② 值班电话 ①
② 传 真 语委主任
及其常任职务 语委常务(或分管日常工作)副主任及其常任职务 语委办主任(负责人) 办公电话 手 机 专、兼职人员 专职 名,兼职 名 经 费 年办公经费总计 万元 区县
级 区县 机构情况(行政、事业或合署) 联系人 联系电话 专职干部 兼职干部 名 名 名 名 名 名 名 名 名 名 名 名 名 名 名 名 名 名 名 名 名 名 表二 语言文字规范化示范校创建活动进展情况
学校类别 学校总数 已命名市级示范校 占学校总数 已命名省级示范校 占学校总数 幼儿园 所 所
(含乡、镇、村幼儿园 所) % 所
(含乡、镇、村幼儿园 所) % 普通小学 所 所
(含乡、镇、村小学 所) % 所
(含乡、镇、村小学 所) % 普通初中 所 所
(含乡、镇、村中学 所) % 所
(含乡、镇、村中学 所) % 普通高中 所 所 % 所 % 中等职业学校 所 所 % 所 % 普通高等学校 所 所 % 所 % 合 计 所 所 % 所 % 现有哪些学校正在开展了语言文字规范化示范校创建活动?
表三 中华经典诵读活动开展情况
1. 2015年,是否开展“我的中国梦”主题教育活动 是( ) 否( ) 本辖区“我的中国梦”主题教育活动场次数量 。 2. 2015年是否下发过关于诵读工作的文件 是( ) 否( ) 文件名称及函号: 3. 是否在全区县组织了中华经典诵读或书写活动 是( ) 否( )
全区县报名中华经典诵读活动 人,书写活动 人。本辖区各类中华经典诵读活动场次数量 ,
书写活动场次数量 。 4.是否开展诵读师资培训 是( ) 否( ) 如有开展,请列举具体做法及培训人数: 5.是否将经典诵读列入地方课程或校本课程 是( ) 否( ) 如有开展,请举例说明: 是否有地方(校本)课程 是( ) 否( ) 6.是否将诵读工作纳入语言文字规范化示范校创建内容 是( ) 否( ) 如有纳入,文件名称及文号: 7.是否开展与经典诵读相关的课题研究 是( ) 否( )
如有开展,请举例说明: 8. 本地特色活动及创新举措:(可另附页说明)
4
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