百条检查——课题梳理.docVIP

百条检查须知—教科研部分 “十一五”期间科研立项课题三十四项，其中国家级课题两项，市级课题六项，区级立项课题二十六项。 “十二五”期间科研立项课题二十二项，其中国家级课题一项，市级课题八项，区级课题十三项。在每五年的研究周期中，每一项课题研究均来源于学校教育教学管理一线问题，研究过程以全校共同开展的重点课题为龙头，实现全员参与。（上周每位教师收到小条一个或多个，这是我们对每位老师在“十二五”期间承担的课题进行梳理后，按人下发的课题提醒，每位教师要了解自己承担的是哪个课题，思考自己在课题研究中做过哪些工作、研究成果是什么，怎样应用于日常教育教学工作中。） 一、学校管理，“十五”期间由李新校长任课题长的三项课题。1、教育部“十五”重点课题《关于对普通高中考试评价规范化、科学创新的探索与研究》九个学科教师参加。采用数据挖掘技术，将专家系统应用于现代教学评价，以英语学科作为实验学科，后推广到高考的九个科目，划分知识能力点、建立专家系统、按照知识能力点命题、阅卷、统计数据并给出知识能力点各等级和评语。在全国同类评价系统中独树一帜，该课题的成果由天津电视台播出并产生广泛社会影响，课题成果获得天津市第三届基础教育教学改革成果二等奖。2、天津市教育科学规划“十五”重点课题《建立学校干部、教师、职工工作评价系统的研究》获得天津市教育科学规划A级结题，研究成果一直应用在我校绩效考核的全过程。3、天