高考政治图表题公开课.pptVIP

* 高考政治专题复习第二部分： 主观题解答方法探讨（之一） 图表式题目的解答探究 西二中政治组：周立宾 1．试题取材：材料主要是当年国内经济热点和教材经济生活知识重点的结合。 2．情境创设：经济生活试题一般是通过各种形式的图表来反映经济现象，说明经济生活原理；探讨经济现象发生的原因，提出解决问题的对策。 3．考察目标：图表材料题的综合性强、能力要求高。考察学生“获取和解读信息”、“调动和运用知识”、“描述和阐释事物”、“论证和探讨问题的能力”。 4．问题设置：一般采用一题多问；设问精巧，角度灵活多变，设问相关又不相同，设问往往呈现递进关系。 一、高考命题特点 二、案例分析，探索规律 　　 （1）表1反映了什么经济现象？　　 （2）城乡居民生活发生上述变化的原因是什么？ （3）联系前两问，运用“收入与消费关系”的知识，说明如何解决图表中反映的问题？ （4）上述变化对社会生产的发展会产生怎样的影响？ 材料一：近几年我国城乡居民家庭恩格尔系数情况 43.02　　 45.5　　 45.6　　 46.2　　 47.7　　 农村居民家庭恩格尔系数（%）　　 35.8　　 36.7　　 37.1　　 37.7　　 38.2　　 城镇居民家庭恩格尔系数（%）　　 2006　　 2005　　 2003　　 2002　　 2001　　 指 标　　 注：恩格尔系数是指食物