社会体育专业本科 篮球I教学大纲.docVIP

社会体育专业本科《篮球Ⅰ》课教学大纲 课程目标 培养良好的思想品德和职业道德规范，增强事业心，责任感及团结合作精神。 较全面系统地掌握篮球运动基本理论知识与基本技能，了解篮球运动基本规律，能运用篮球运动来指导社会健身运动。 具有从事群众性篮球运动竞赛的组织与管理，临场裁判以及初步的临场指挥能力。 教学内容 使用教材：孙民治主编《球类运动——篮球》高等教育出版社，2001.7第三版 理论部分 篮球运动发展史 篮球运动攻防技术与战术的基本理论及运用 篮球运动竞赛规则与裁判法 篮球运动竞赛的组织与编排工作 实践部分 控制球与支配球练习 篮球游戏 基本技术 A 移动技术：侧身跑、变向、变速跑、后退跑、急停转身、滑步、撤步。 B 传接球：双手胸前传球、单手肩上传球、双手头上传球、双手及弹传球，单双手低手传球，双手接球。 C 投篮：单手肩上投篮、双手胸前投篮、行进间低手投篮、跳起单手肩上投篮。 D 运球：运球急停急起、背后变向运球、体前变向换手运球、转身变向运球、跨下变向运球。 E 持球突破：交叉步突破、同侧步突破。 F 抢篮板球。 G 抢、打、断球。 H 防持球队员，防不持球队员。 4．攻、守战术基础配合：传切配合、掩护配合、策应配合、突分配合。挤过配合、穿过配合、交换配合、夹击配合。 5．全队攻防战术 A 快攻与防快攻 B 半场人盯人防守与进攻半场人盯人防守 C 区域联防（2-1-2）与进攻区域联防（1-3-1） 教学比赛 三、教学时数分配 分 类 序 号 教 学 内 容 时 数 小 计 % 第四学期 理 论 部 分 1 篮球运动发展史 2 16 24 2 篮球运动攻、防技战术基本理论 4 3 篮球运动竞赛规则 6 4 篮球运动竞赛裁判法 2 5 篮球运动竞赛的组织与编排 2 实 践 部 分 1 控制球及支配球练习 2 48 71 2 篮球游戏 2 3 篮球基本技术 24 4 篮球攻守战术基础配合 4 5 篮球运动攻、防战术 12 6 教学比赛 4 考 核 1 技术考核 2 4 5 2 理论考核 2 合计 68 68 100 考核 考核内容 理论30% 2.技术50% 3.技能20% 考核方法与要求 理论：闭卷考试 考核主要内容：篮球运动发展史，移动技术分析，攻、防技术分析，攻防战术基本配合分析，快攻与防快攻战术分析，人盯人防守与进攻人盯人防守战术分析，区域联防与进攻区域联防战术分析，篮球运动竞赛的组住与编排，篮球运动竞赛规则与裁判法。 技术：包括达标和技评，其中跳投占10%，运球突破技术组合30%，传球运上篮10% 达标：① 跳投（女生可原地投）：在罚球线后自投自抢，并在1分中内投4个或4个以上才给予技评。 ② 运球突破技术组合：背后运球，体前变向换手运球和运球转身左手上篮，全场往返两次（投中4个球），要求在50秒（女生56秒）内完成。 ③ 传球运球上篮：要求左右上篮，并在31秒（女生36秒）内完成 技评：达标后才予以技评，并按各动作的准确、协调、熟练程度及命中率予以评分。 （三）考核要求 1．技术考试项目中，第一次不及格，可测第二次，该次成绩如在及格以上。均按及格计算。 2．技术考试项目中，有一项不及格，则技术考试不及格。 3．技术或理论其中有一项不及格者，则总成绩不及格。 五．教学要求 （一）加强对学生的思想教育，使学生认识到学好篮球的重要意义，注意调动学生的学习积极性和主动性。 （二）重点抓动作规范，使学生正确掌握技术动作，安排部分课的教学实习，加强课外辅导，课外讨论和课外作业等。充分重视学生能力的培养。 （三）运用现代教学理论、手段与方法，改进教学，努力提高教学效果。同时重视学生分析问题和解决问题能力的培养。 （四）加强裁判实践及组织竞赛能力的培养，提高学生的实践能力。 （五）严格课堂管理，严格组织纪律，保证教学顺利进行。 （六）采取有效的教学管理，提高课堂教学质量，大胆进行教学改革实验。促进教学水平提高。 球类（一）教研组 郑文清执笔