2005《计算机基础》(教学)大纲(20学时).doc

《计算机基础》教学大纲 课程编码： 14029 课程名称： 计算机基础 课程英文名称： Fundamentals of Computers 先修课程： 计算机基础 适用专业： 全校所有专业 总学时：48 总学分：3 一、课程的性质和任务 《计算机基础》是全校非计算机专业必修的公共基础课，也是学习其它计算机课程的先导课程，具有很强的实践性。 本课程以培养学生的计算机应用能力为主要任务，通过本课程的学习，要求学生了解计算机基本工作原理和计算机系统的基本组成；了解计算机网络的基本概念、功能、模型、协议、网络设备；再通过与本课程相关的上机实验，要求学生基本掌握：Windows操作系统的使用；Windows环境下的常用办公软件的使用；Internet的使用。 在教学过程中贯彻 what＋how＋why 的教学理念。与“计算机文化基础”相比本课程将从更深、更专业的角度全面介绍计算机应用的基本知识，为学生下一步的学习打下较好的理论和技术基础。 二、课程教学基本要求 1 掌握计算机的基本理论知识； 2 学会使用Windows操作系统和Office办公软件； 3 掌握计算机网络的基本概念，了解网络的组建及Internet的接入方法，学会在Internet上获取、传输、发布信息的基本方法； 4 掌握计算机的组装与维护。 三、理论教学大纲及学时分配 第 1 章 计算机基础知识（6 学时） 本章重点与难点：计算机的基本结构；工作原理；计算机系统的概念；二进制数；数制转化算法；数字在机内的表示；汉字字模、字库；内码和输入码；ASCII码；内存地址；磁盘地址 1. 1 计算机概论 计算机的特点；计算机的应用 1. 3 计算机系统的组成 计算机系统；计算机的基本结构；微型计算机中的硬件资源；基本输入输出设备；微型计算机的软件资源；程序设计语言；数据库系统；应用软件 1. 计算机常用的数制及编码 二进制数；二进制与其它数制；不同进制数之间的转换；二进制数在计算机内的表示；常用的信息编码 1. 4 计算机的数据存储 内存储器；磁盘；光盘存储器；文件和文件目录的概念 1. 5 计算机与信息安全 计算机病毒的防治；网络信息安全；我国涉及计算机与信息安全的法律和法规 第 2 章 操作系统 （4 学时） 本章重点与难点：操作系统的功能；Windows操作系统的特性；Windows用户界面的组成和操作方法；文件、文件夹的概念；文件和文件夹的基本操作 2. 1 操作系统的基本概念 操作系统的定义；操作系统的基本功能；操作系统的分类 2. 2 Windows 概述 Windows的特性；启动与关闭 2. 3 Windows中的基本知识 基本概念；鼠标和键盘操作；应用程序；窗口；对话框和控件；剪贴板 2. 4 桌面 开始菜单；任务拦；我的文档；我的电脑；回收站；浏览器 2. 5 控制面板 显示；系统；添加/删除应用程序；文件夹选项 2. 6 文件和文件夹操作 资源管理器；文件和文件夹的新建、选择、打开、移动、删除、重命名、查找、更改属性、创建快捷方式等操作 2. 7 用户账户和组 用户账户；用户组；用户账户和用户组的创建 第 3 章 办公自动化软件（4 学时） 本章重点与难点：编辑操作；文字和段落的格式化；文件的保存；插入图片和表格；排版；：工作簿、工作表、单元格的概念和基本操作；数据的输入和填充；工作表格式化；公式和函数的使用；数据清单操作。 3. 1 文字处理软件 Word中的基本概念和技术术语；Word 的界面和视图；文档建立、编辑、保存；文档的格式化；对象的插入和格式化；表格处理；文档的版式设计 3．2 电子表格 Excel 中的基本概念和技术术语；工作簿的建立和管理；数据的输入和填充；工作表格式化；公式与函数；数据清单管理 第 4 章 计算机网络技术（3 学时） 本章重点与难点：网络的组成；基本术语；网络协议；网络硬件设备及其用途 4. 1 计算机网络概述 网络功能；网络标准；网络分类；网络拓扑结构；网络协议 4. 2 网络硬件和网络设备 网络传输介质；网卡；中继器；集线器；交换机；路由器 4. 3 网络操作系统及其配置 TCP/IP协议；Windows 中的网络配置 第 5 章 Internet与WWW （3 学时） 本章重点与难点：Internet网络提供的服务；基本术语；Internet接入技术；IP地址和域名地址；IE浏览器的较复杂的使用方法 5．1 WWW概述 Web定义；超文本、HTML与Web页；浏览器；几个主要概念； 5．2 连接到Internet Internet接入技术；通过局域网连接；通过电话网连接；IP地址和域名地址 5．3 IE浏览器的使用 在Int