2007年体育教师招聘试题答案.docVIP

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2007年体育教师招聘试题答案

体育试题答案 一、选择题:在每小题列出的多个选项中, 只有一项是正确的(每小题1.5分,共15分) 1、C 2、C 3、A 4、D 5、B 6、D 7、C 8、B 9、C 10、C 二、填空题(每空1分,共30分) 1、健康工作、幸福生活 2、蛋白质、脂肪、维生素 3、关节(骨连接)、肌肉 4、生理、心理、社会适应 5、身体练习、健康 6、运动技能、生理健康、心理健康、社会适应 7、教师评定、学生自我评定 8、站立式、蹲踞式 9、掌、勾 10、上挑、下压、20 11、途中跑、终点冲刺 12、传接球、运球、上篮 三、名词(术语)解释(每个3分,共6分) 1、运动技能:指在体育运动中有效完成专门动作的能力,包括神经系统调节下不同肌肉群间协调工作的能力。 2、运动指数:指体育课中学生的平均心率和课前安静心率的比值。 四、绘图题(共5分) 1、请画出队列练习中“分队走”和“裂队走”的图示。(2分) 分队 裂队 2、请画出支撑跳跃“纵箱分腿腾越”的动作单线图。(3分)(略) 五、简答题(每小题4分,共20分) 请简述体育与健康课程的基本理念。 坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。 激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。 以学生发展为中心,重视学生的主体地位。 关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。 选择体育教学内容的基本要求有哪些? 符合学生身心发展、年龄和性别特征。 运动形式活泼,能激发学习兴趣。 具有健身性、知识性和科学性。 对增强体能、增进健康有较强的实效性。 简单易行。 3、体育教学中如何预防运动损伤? 克服麻痹思想,树立安全意识。 维修器材,检查场地。 做好准备活动。 合理着装。 组织严密。 加强保护与帮助。 遵守锻炼的原则。 掌握动作要领和项目规律。 注意天气的变化。 4、一个竞赛规程应有哪些主要内容? 比赛名称、目的要求、主办单位、比赛日期及地点、参加单位及组别等。 比赛项目。 比赛办法。 报名办法。 记分及奖励办法。 比赛规则。 参加单位注意事项。 5、现有五个队进行比赛,采用单循环制,请计算出比赛场次并画出比赛轮次表。 场次 5×4÷2 10 共5轮: 一 二 三 四 五 1 0 1 5 1 4 1 3 1 2 2 5 0 4 5 3 4 2 3 0 3 4 2 3 0 2 5 0 4 5 六、论述题(每题6分,共12分) 1、请论述运动技能形成的过程及其特点。 运动技能的建立和形成,一般可分为相互联系的三个过程:泛化过程、分化过程、巩固过程。(特点略) 2、请举例说明体育教学中如何区别对待、因材施教?(略) 七、教学设计(共12分)(略) 请从以下教材中选择一项,只写出主教材(主体部分或基本部分)的教案。 跨栏跑(第一课次) 蹲踞式跳远(第一课次) 篮球行进间高手投篮(第一课次) 【百度文库】让每个人平等地提升自己!以下内容由李天乐乐精心为您呈现!

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