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- 2017-03-17 发布于贵州
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00h%qqxu华师版初中数学教案及随堂练习全)第十七章 分式
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我们‖打〈败〉了敌人。 ②我们‖〔把敌人〕打〈败〉了。17.1 分式及其基本性质
知识点:
1.分式的概念:形如 A、B是整式,且B中含有字母(未知数),B≠0 的式子,叫做分式 fraction .其中A叫做分式的分子 numerator ,B叫做分式的分母(denominator).整式和分式统称有理式(rational expression).
注意:在分式中,分母的值不能是零.如果分母的值是零,则分式没有意义。(分式有意义的条件)
2.分式的基本性质:分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变.与分数类似,根据分式的基本性,可以对分式进行约分和通分.
3.分式值为零的条件:分子等于零且分母不等于零。
二.学习过程:
1.先由分数,整数,有理数的概念引入分式,有理式。(单项式和多项式统称为整式。代数式中的一种有理式.不含除法运算或分数,以及虽有除法运算及分数,但除式或分母中不含变数者,则称为整式)
再按教材的思路讲解,并归纳相关的知识点。
2. 和学生一起完成课后习题。
三.例题及习题:
教材中的题目。
典型例题
1.是一个分式么?
答:是。虽然可以化成3m的整式形式,但在化简的过程中正是运用了分式的基本性质化简的,另外与3m中的字母的取值也不同.
习题一
(1).当x取什么值时,下列分式有意义? 1 ; 2
(2). 要使分式有意
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