湖南教育科学十五规划课题成果合集湘楚文化精神和道德人格培1.docVIP

湘楚文化精神与道德人格培养 课题研究成果公报??李阳春??湖南大学文学院 ????课题类别：重点课题课题学科分类: 综合理论·德育课题负责人: 李阳春??教授??湖南大学文学院主要成员：周唯一??刘克善??朱端顺??李??琳????正文内容：1、课题研究的指导思想、理论基础中国文化的精髓从根本上讲是对精神力量的崇拜，正如江泽民同志所指出的：“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。”而先进的民族精神的形成，依赖于全民族道德素质的完善，依赖于全民族高尚人格的树立，依赖于全民族共同理想和精神支柱的形成。历史已经证实，黄河流域和长江流域同为孕育中华民族五千年文明的摇篮，中原周文化和荆湘楚文化是构成中华民族传统文化的两大重要源流。同时，①在湘楚文化的形成和发展历程中，屈原的精神品格及其辞赋创作是其最为直接的源头，他的“九死未悔”的爱国情怀和“上下求索”的创新精神，更是中华民族崇高品格的象征。②春秋战国楚民的“荜露蓝缕、跋涉山林”的艰苦创业，宋明以降理学的“经世致用”和“为天下福”的理想追求，不仅是湘楚文化本质精神的核心，也是中华民族自强不息的精神源泉。③从火耕水耨的农耕文明，到楚铸汉帛的工艺光辉，从谭嗣同、唐才常的强国抱负，到毛泽东、刘少奇的治世方略，湘楚文化曾经深刻地影响着历代中国的意识形态尤其是20世纪中华民族独特的精神、道德、品格的形成。因此，研究湘楚文化的本质精神，发掘传统文化的优秀内涵，既有利于发展先进文化，改造落后文化，抵制腐朽文化，更有利于在继承中华民族丰厚深广的文明成果的基础上，形成全社会的共同理想，构建先进的民族精神，培育完美的道德人格。2、课题研究的主要内容和研究方法（一）课题研究的内容课题研究的思路是：培养高尚完美的现代道德人格，需要立足于中华民族伟大复兴的目标，继承和弘扬中华民族优秀文化传统，反映出中华民族的根本抱负和理想；未来的社会是以个人素质全面发展为基础的社会，未来的国际竞争实质上就是国民素质的竞争，因而国民素质的整体提升和现代道德人格的塑造，不仅是决定一个人在未来的社会中能否有立足之地，而且关系到一个民族未来发展成败的关键；依托湖南优秀文化传统的个案分析，挖掘区域文化的精神财富，提升湘楚文化的精神内涵，确定振奋民族精神和培育现代道德人格的标杆和旗帜，为道德高尚、人格健美的国民素质的形成，造就一个良好的社会文化氛围。课题研究的目标是：①通过研究曾经影响湖湘人民数千年生存风范并形成湖湘人民独特品格的人文精神，从而揭示出湘楚文化的精神内核在振奋民族精神和培育民族品格中的重要作用；②通过分析优秀的民族文化、区域文化所蕴含的本质精神和道德人格内涵，从而揭示出先进文化的发展方向，推进中华民族共同理想和精神支柱的形成；③通过对大学、中学、小学学生道德素质和心理健康状况的调查和分析，确定高尚道德和完美人格的建设模式。课题研究的内容如下：第一章?????湘楚文化的精神内核分析内含：湘楚文化的发展历史；湘楚文化的本质精神；湘楚文化的流变与影响3节。第二章?????湘楚文化蕴含的民族精神内涵内含：湘楚文化蕴含的民族精神内涵；精神旗帜对于民族品格建设的意义；优秀的民族精神的建立与培养3节。第三章??????湘楚文化蕴含的道德人格内涵内含：湘楚文化蕴含的道德人格内涵；道德规范对于民族品格建设的意义；先进的道德人格的建立与培养3节。第四章??????湖南人文精神在20世纪中国的引领地位内含：屈原楚辞对湖南人文精神独特品格形成的影响；经世学说对湖南人文精神独特品格形成的影响；五四精神对湖南人文精神独特品格形成的影响；湖南人文精神在20世纪中国的引领地位4节。第五章??????湘楚文化与先进文化的发展方向内含：先进文化的理论内涵、历史定位与发展方向；民族文化和区域文化在促进先进文化发展中的作用；弘扬湘楚文化精神对于促进先进文化发展的作用3节。第六章??湘楚文化与现代民族精神的培育内含：民族精神的理论内涵、历史定位与发展方向；民族文化和区域文化在构建优秀民族精神中的作用；弘扬湘楚文化精神对于培育优秀民族精神的作用3节。第七章??湘楚文化与现代道德人格的构建内含：中国传统道德人格的构成特点；湖湘文化名人的道德人格规范；中国传统道德人格的批判继承；现代道德人格的构成要素与培养途径；弘扬湘楚文化精神对于构建现代民族品格的作用5节。第八章??构筑中华民族的共同理想和精神支柱内含：崇高理想和道德规范对国民素质的影响；提升国民素质在综合国力竞争中的意义；发展先进文化与构筑中华民族的共同理想；发展先进文化与构筑中华民族的精神支柱4节。课题研究的最终成果是：专著《湘楚文化精神与道德人格修养》，约25万字。（二）课题研究的方法：一是始终坚持在马克思主义哲学原理、毛泽东唯物史观、邓小平