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植树节班队活动 植树节班队活动设计 一． 活动目的： 1、让学生知道植树节的时间 2、增强学生“爱我学校，美我学校”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。 3、帮助学生知道树木与人类生存的关系，培养他们从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。 二． 活动准备： 1、制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗 2、植树需要的工具（铁铲、水桶、木棒、树苗） 三． 活动过程： 1、教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。 2、请几位同学谈谈对校园环境的评价。 3、说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。 4、四人小组讨论一下，校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎么做，怎样保护树木？ 5、诗朗诵《我们的星球》，说说你的感想。 甲：我们生长在地球上，生长有茫茫宇宙间唯一的星球花园，我们应该了解、关心她的过去，现在和将来。 6、宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。 乙 ：我们只有一个地球，为了全世界人类的生存，请拯救地球吧！ 丙：科学家提出让拯救地球。 7、说说森林的好处。为此，我们必须植树造林，“呼唤明天的绿色”。 8、读读收集的有关植树的谚语。 9、进行植树活动（师生合作） 10、班主任做总结 11、高唱《春天在哪里》，结束这次主题班会。 四、总结 通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力，让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来，从而加大环保绿化的宣传力度。 篇二：3月15日植树节主题班会活动方案 中南小学2013年3月12日植树节 主题班会活动方案 一、活动目的： 以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、行动口号： 行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间： 2013.3.12——2013.3.15 四、活动内容： 植物节宣传活动： 1、学校在3月13日在中南之声广播会中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 环保护绿活动： 按照护绿小队，爱护校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。 1、在各班卫生区域内清理杂物 2、给小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具） 3、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。 3月15日下午班队活动课内容 1、“绿意角”的设计评比： 在植树节前期，在自愿的原则下，以每小组为单位供养一盆小小的易养活的绿色植物。3月15日班队课时间放在班级图书角或者讲台上，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。 2、班队课之前让学生画美丽校园，好的贴在教室的墙报上。 3、四人小组讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎样做。 4、交流大家收集的环保宣传标语。 5、欣赏诗歌朗诵。 6、班主任做总结! 7、高唱《春天在哪里》或者别的歌曲，结束这次主题班会! 活动延伸： 中南小学大队部 2013年3月11日 篇三：植树节主题班队活动(第六周) 植树节主题班队活动 活动时间：2012.3.14（第六周） 活动地点：二（1）教室 活动目的： 1、了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”。 2、了解保护树木的途径，并且落实的生活中，争当环保小卫士。 活动形式：朗诵、合唱、讨论等。 活动过程： （一）诗情雅韵，感受春天 主持人甲： 又是一个春回大地，又是一个不寻常的日子， 主持人乙：又是一年春暖花开，又是一个我爱的节日 主持人甲： 3月12日刚从我们身边走过，在这一天里，我们班学生代表、家长代表和班主任老师，在校园里，种下我们2010级1班的班树，在今后的日子里，他将与我们一起共同成长，守护我们的校园。 主持人乙：半个月的雨，冲刷净了初春的丝丝阴冷，带来了暖暖的轻风 。在这个平凡却忙碌的下午我们将为大家呈现一堂主题班会课——又一个春天，又一个植树节。 请先欣赏诗朗诵：春江花月夜 春江潮水连海平，海上明月共潮生。 滟滟随波千万里，何处春江无月明！ 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，