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- 2016-09-22 发布于贵州
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2007年南阳市础教研室工作计划
2007年秋期南阳市基础教研室工作计划
2007年秋期,基础教研室紧紧围绕局党委工作中心,认真履行工作职责,进一步做好教学管理、教学研究、教学指导和教学服务工作。制定积极可行的工作目标,实行目标任务责任制,细化各项工作措施,狠抓落实,使各项工作再上新水平、新台阶。
一、工作思路
高中阶段要遵循教学规律和高考规律,以追求质量效益为宗旨,以提高课堂效率为工作的出发点和立足点,在抓好基础年级教学的同时,继续贯彻落实“巩固3,加强综”的高三复习备考指导思想。高三采取三轮次复习,一轮是基础性系统复习,二轮是主题性专题复习,三轮是模拟性综合考练,形成科学完备的高三复习备考机制。讲究教学策略,发扬“学生苦练,教师苦教,领导苦抓”的三苦精神,探索有效的质量评价体系,力争2008年文化课一本上线和北大、清华等名牌大学录取人数均有新突破,确保我市高中教学的持续健康发展。
初中阶段要坚持有利于体现素质教育的要求,有利于课程和课堂教学改革,有利于培养学生创新精神和实践能力,有利于为高一级学校输送优秀生源的原则,深化课程改革和教学改革。以市教育工作会议精神为指导,认真贯彻实施有关新课程改革的精神,结合我市初中教育教学实际,以加强教师队伍建设为出发点,以课程改革为切入点,创造性地开展初中教研工作,建立符合课改精神、具有地方特色的发展模式,全面提高教育教学质量。
小学阶段要把培养学生的行为规范、习惯方法、兴
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