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苏教版中考语文复习之语文实践活动专题
《语文实践活动》学案
一、知识点拨
(一)七年级上册共三个语文实践活动:我爱文学,走进图书馆,模拟新闻发布会。
我爱文学主要是让学生从整体上了解文学。认识文学。从而喜爱文学,并逐渐学会阅读。欣赏文学这个活动要充分发挥学生的自主性,通过查找,阅读,交流,编写,合作等多种形式,培养学生的自主学习习惯主动探求习惯和互助合作精神。其形式是多样的如向别人推荐某本书。文学创作。文学交流。手抄报等等
走进图书馆主要是要学生在实践中学会检索、选择、阅读。整理和处理信息的方法,培养学生独立探索自主学习的能力,从而培养学生的阅读兴趣、团队协作精神。这个活动主要要求学生学会检索书目、检索名家名著。学会检查工具、学会摘录、做读书卡片。
模拟科技发布会主要是让学生掌握一定的科技知识、新闻知识。培养学生通过各种渠道。途径定向获取并筛选信息的能力,独立组织一定规模的完整活动的能力。这个活动要求学生了解简单的新闻常识,设计会标,作模拟分工,活动过程中有新闻发布会,专家点评等。
(二)七年级下册共三个语文实践活动:保护野生动物的一次活动。网上读写与交流。赛诗会
“保护野生动物的一次活动”旨在使学生对野生动物有更直接。更具体的了解,培养学生保护野生动物的意识,活动含调查、宣传。建议等内容,其中野生动物生存。伤害情况调查是主要内容。要求学生学写小调查报告。调查报道,加强交流协作。
网上读写与交流主要是增强学生利用网络为自己的语文学习服务的意识。掌握网上阅读和写作的最基本的技术,适应在网络中读写交流的要求,从而提高网络读写的能力,学会利用网络资源。要求学生学会网上阅读, 网上搜索,网上写作交流。
赛诗会主要是使学生进一步了解我国是诗歌的王国,激发学生朗诵诗歌。创作诗歌的兴趣,提高学的文化素养,陶冶学生的精神情操。要从以下几方面策划:明确主题。适当的比赛形式、聘请评委、选好主持人、编好赛专刊。在校园网上发布新闻等。
(三)八年级上册共三个语文实践活动:开展一次爱国主义教育活动。一次有意义的集体视听活动。师生自行设计
开展一次爱国主义教育活动旨在使学生学会定向搜寻、查找。整理并陈述资料信息,整个过程是陶冶情操,激发爱国感情的过程也是培养学生的语文素养的过程。这个活动包括活动准备、活动过程、活动小结三部分。活动准备”,包括分小组制定计划。确定内容、形式等。活动过程可以采用听事迹报告。搜集当地爱国人士的文献资料。参观访问爱国主义教育基地。座谈交流等方式。活动小结包括及时整理活动记录,展示活动中积累的图象资料,再以书面或口头的形式交流个人收获。
一次有意义的集体视听活动重在培养视听能力,特别是视听并用的能力,提高视听质量。本次活动要让学生学会优异注意,学会分工合作,学会接受信息并辨别外部信息的 重要程度,提高接受质量。侧重搜集、筛选音像信息极其过程中思维品质的训练,活动以视为重点,听次之。
师生自行设计综合实践活动内容与高科技有关,活动形式自行设计。其目的是检验和巩固前面几个语文实践活动的效果。进一步增强学生热爱科学。追求科学的意识,培养学生设计。组织有关活动的能力,让学生体验自主学习。活动的乐趣。
(四)八年级下册功三个语文实践活动如果我办校刊。市场新商品调查。社会热点问题研讨会
如果我办校刊这个活动旨在培养学生策划、设计、交际、组织。动手等诸种能力,让学生换一个角度看待阅读和写作,从而促进读写能力的提高。要弄清办刊的目的及办刊的方法的问题。办好校刊,要设置好栏目。栏目既要新颖,又要不断更新,符合师生的阅读心理。要认真组稿。约稿,稿件以质量高。可读性强为准。还应注意刊头、版式的设计。
市场新商品调查主要是让学生了解社会。了解市场,锻炼交际能力,训练定向组合。分析信息的能力,初步建立一些经营意识。调查可从以下方面入手:了解新商品的主要用途及适用群体;依据调查目的设计相关的调查项目;走访商场。获取信息;撰写调查报告。
社会热点问题研讨会此活动旨在培养学生关注社会。认识生活的习惯,培养学生的分析问题的能力和独立思考的品质。活动应注意以下几点:选好话题,话题必须是社会热点问题,必须有一定的研讨价值,必须在研讨之前公布;备好资料,可以 多途径搜集;整理资料,筛选信息,形成观点,拟好提纲;充分发表自己的意见,耐心听取他人的见解。
二、复习点拨
综合性学习出题形式多样,涉及领域广阔,考查知识全面,是对学生综合素质的全面考查。然而,语文综合素质的形成,却是长期刻苦努力的结果,这要求我们在学习和复习中要注意以下几个问题:
1、关注自然。社会以及历史、现实、未来等科学文化。人文艺术各个领域的综合性知识,接受和积累相关的语文背景知识。
2、关心学校。本地区和国内外大事,
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