[原创]2011高考一轮精品复习：电磁感应.docVIP

第九章 电磁感应 【知识网络】 【考点应用扫描】 考纲展示 考点解读 考点解读 要求 ⒈由楞次定律和右手定则判断感应电流的方向是高考命题的重点。 ⒉利用法拉第电磁感应定律及其相关公式来计算感应电动势是近几年高考中的重点和难点。这类问题几乎可以联系中学物理学中所有主干知识，综合性强，对分析和解决问题的能力要求很高，从而使该部分成为高考压轴题的重要取材之处。 ⒊电磁感应中的图象问题，主要涉及图、图和图的相互转换，重点是楞次定律和法拉第电磁感应定律的灵活应用。 电磁感应现象 磁通量 法拉第电磁感应定律 楞次定律 自感、涡流 Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅰ 【必备知识及规律】 一、磁通量和电磁感应产生的条件 磁通量 ⑴定义：磁感应强度B与垂直于磁场方向的平面面积S的乘积。用表示。 ⑵公式：=BS ⑶单位：韦伯（Wb） ⑷物理意义：反映的是穿过某个面的磁感线条数，故为标量。 ⑸的计算 ①=BS适用于匀强磁场与平面垂直。若不垂直，则S为跟磁场垂直的投影平面面积。 ②若磁感线同时沿相反方向穿过同一面，则磁通量等于穿过平面的净条数（磁通量的代数和）。 ③磁通量的变化，其数值等于初末状态穿过某个平面磁通量的差值。 ④若开始和转过180时平面都与磁场垂直，则 电磁感应产生的条件 ⑴产生感应电流的条件：不论用什么方法，只要穿过闭合电路的磁通量发生变化，闭合电路中电流产生。 ⑵产生感应电动势的条件：无论电路是否闭合，只要穿过线圈平面的磁通量发生变化，线圈中就有感应电动势。产生电动势的导体相当于电源。 ⑶引起磁通量变化的常见情况：①闭合电路中部分导体切割磁感线运动，导致变化；②线圈在磁场中转动，导致变化；③磁感强度B变化，导致变化。 二、感应电流方向的判断方法 右手定则 伸开右手，让大拇指与其余四指垂直，并且都跟手掌在一个平面内，让磁感线从掌心穿过，拇指指向导体运动方向，其余四指指的就是感应电流的方向。 楞次定律 内容: 感应电流的磁场总阻碍引起感应电流的原磁场的磁通量的变化。 对楞次定律的理解: ⑴“阻碍”不是“相反”，原磁通量增大时，感应电流的磁场方向与原磁场相反，“反抗”其增加；原磁通量减小时，感应电流的磁场方向与原磁场相同，“补偿”其减小。即“增反减同”。 ⑵“阻碍”也不是阻止，电路中的磁通量还是变化的，阻碍只是延缓其变化。 ⑶楞次定律的实质是产生感应电流的过程必须遵守能量守恒定律。感应电流的阻碍过程将其他形式的能转化为电能。 ⑷从阻碍物体间的相对运动可理解为“来拒去留”。 三、法拉第电磁感应定律 内容 电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比。 公式 n为线圈匝数。 对公式的几点说明 ⑴适用于回路磁通量发生变化的情况，回路不一定闭合。 ⑵不能决定E的大小，才能决定E的大小，而与之间无大小上的必然联系 ⑶当仅由B的变化引起时，则，当仅由s的变化引起时，则。 ⑷公式若取一段时间，则E为平均值；若趋近于零，则E为瞬时值。 ⑸求通过导线的电荷量：,可见电荷量仅由回路电阻和磁通量的变化量及线圈的匝数决定，与发生磁通量变化的时间无关。 导体切割磁感线产生的感应电动势 Ⅰ、公式：E=BLV Ⅱ、公式的几点说明： ⑴上式仅适用于导体各点以相同速度在匀强磁场中切割磁感线的情况，且L、V、B两两垂直。 ⑵当L⊥B,L⊥V，而V与B成夹角时，如图所示，导体切割磁感线产生的电动势大小为: E=BLVSin ⑶若导线是弯曲的，则L应是导线的有效切割长度。即导线两端点在V、B所决定平面的垂线上的投影长度。如图所示的三种情况下电动势相同。 ⑷公式E=BLv中，若v为一段时间内的平均速度，E为平均电动势；若v为瞬时速度，则E为瞬时感应电动势。 Ⅲ、旋转切割： ⑴以中点为轴，E=0.(不同两段的代数和). ⑵以端点为轴，E=.(平均速度取中点位置) ⑶以任意点为轴，,(不同两段的代数和). 四、电磁感应规律的综合应用 电磁感应中的动力学问题 Ⅰ、概述：电磁感应和力学问题的综合，其联系桥梁是磁场对/感应电流的安培力，因为感应电流与导体运动的加速度有相互制约的关系，这类问题中的导体一般不是匀速运动，而是经历一个动态变化过程再趋于一个稳定状态，故解这类问题时正确进行受力分析和运动分析确定最终状态是解题的关键。 Ⅱ、解决此类问题的基本步骤： ⑴用法拉第电磁感应定律和楞次定律（包括右手定则）求出感应电动势的大小和方向。 ⑵依据全电路欧姆定律，求出回路中的电流强度。 ⑶分析导体的受力情况（包含安培力，可利用左手定则确定所受安培力的方向）。 ⑷依据牛顿第二定律列出动力学方程、平衡方程，以及运动学方程，联立求解。 电磁感应中的电路问题 Ⅰ、概述：求解电磁感应电路问题