【创新设计】（浙江专用）2014届高考数学总复习 第2篇 第6讲 对数与对数函数限时训练 理.doc

第6讲　对数与对数函数 分层A级　基础达标演练 (时间：30分钟　满分：55分) 一、选择题(每小题5分，共20分) 1．如果logx＜logy＜0，那么(　　)． A．y＜x＜1 B．x＜y＜1 C．1＜x＜y D．1＜y＜x 解析　∵logx＜logy＜log1，又y＝logx是(0，＋∞)上的减函数，∴x＞y＞1. 答案　D 2．已知f(x6)＝log2x，那么f(8)等于(　　)． A. B．8 C．18 D. 解析　令x6＝8，则x＝8＝2，∴f(8)＝log22＝. 答案　D 3．(2013·中山调研)若log4[log3(log2x)]＝0，则x－等于(　　)． A. B. C．8 D．4 解析　∵log4[log3(log2x)]＝0，∴log3(log2x)＝1， ∴log2x＝3，即x＝23＝8，∴x－＝. 答案　A 4．(2011·安徽)若点(a，b)在y＝lg x的图象上，a≠1，则下列点也在此图象上的是(　　)． A. B．(10a,1－b) C. D．(a2,2b) 解析　因为点(a，b)在y＝lg x的图象上，所以b＝lg a，则2b＝2lg a＝lg a2，所以点(a2,2b)在此图象上． 答案　D 二、填空题(每小题5分，共10分) 5．(2013·长沙调研)函数y＝log3(2x－4)的定义域是________． 解析　由2x－40，得x2. 答案　(2，＋∞) 6．(2012·无锡模拟)设函数f(x)＝flg x＋1，则f(10)的值为________． 解析　f(10)＝f＋1，f＝－f(10)＋1， ∴f(10)＝－f(10)＋1＋1，∴f(10)＝1. 答案　1 三、解答题(共25分) 7．(12分)求函数y＝(logx)2－log＋5在区间[2,4]上的最值． 解　令t＝logx∈[－2，－1]， 则y＝2－t＋5＝t2－t＋5＝(t－1)2＋. 所以当t＝－1，即x＝2时，ymin＝； 当t＝－2，即x＝4时，ymax＝7. 8．(13分)(2012·金华一模)对于函数f(x)＝log(x2－2ax＋3)，解答下列问题： (1)若f(x)的定义域为R，求实数a的取值范围； (2)若函数f(x)在(－∞，1]内为增函数，求实数a的取值范围． 解　设u＝g(x)＝x2－2ax＋3＝(x－a)2＋3－a2. (1)∵u＞0对x∈R恒成立， ∴umin＝3－a2＞0， ∴－＜a＜(或由x2－2ax＋3＞0的解集为R，得Δ＝4a2－12＜0，求出－＜a＜)． (2)命题等价于 ? 即所求a的取值范围是[1,2)． 分层B级　创新能力提升 1．已知f(x)＝logax(a＞0且a≠1)，如果对于任意的x[，2]都有|f(x)|≤1成立，则a的取值范围为________． 解析　f(x)＝logax，则y＝|f(x)|的图象如图． 由图示，要使x[，2]时恒有|f(x)|≤1， 只需|f()|≤1，即－1≤loga≤1， 即logaa－1≤loga≤logaa. 当a＞1时，得a－1≤≤a，即a≥3； 当0＜a＜1时得a－1≥≤a，得 0＜a≤. 综上所述，a的取值范围是(0，][3，＋∞)． 答案　(0，][3，＋∞) 2．已知函数f(x)＝|lg x|，若0ab，且f(a)＝f(b)，则a＋2b的取值范围是________． 解析　因为f(a)＝f(b)，所以|lg a|＝|lg b|， 所以a＝b(舍去)或b＝，所以a＋2b＝a＋. 又0ab，所以0a1b. 令f(a)＝a＋，因为函数f(a)在a∈(0,1)上为减函数，所以f(a)f(1)＝1＋＝3，即a＋2b的取值范围是(3，＋∞)． 答案　(3，＋∞) 3．(2012·广州二模)已知函数f(x)＝ax＋log3x(a∈R且a1)在区间[1,2]上的最大值与最小值之差为2＋log32，则实数a的值为________． 解析　∵a1时，函数f(x)递增，在区间[1,2]上f(x)的最大值为f(2)＝a2＋log32，最小值为f(1)＝a1＋log31＝a，则a2＋log32－a＝2＋log32，∴a2－a－2＝0，∴a＝2. 答案　2 4．(2011·辽宁改编)设函数f(x)＝则满足f(x)≤2的x的取值范围是________． 解析　当x≤1时，21－x≤2，x≥0，所以0≤x≤1. 当x＞1时，1－log2x≤2，x≥，所以x＞1. f(x)≤2的x的取值范围是[0，＋∞)． 答案　[0，＋∞) 5已知函数f(x)＝－x＋log2. (1)求f＋f的值； (2)当x∈(－a，a]，其中a∈(0,1)，a是常数时，函数f(x)是否存在最小值？若存在，求出f(x)的最小值；若不存在，请说明理由． 解　(1