B3第二十四讲植物的激素调节.docVIP

第二十四讲 植物的激素调节 点击考点 测试内容及要求 植物生长素的发现和作用 生长素的发现过程B 生长素的产生、运输和分布A 生长素的生理作用B 生长素类似物在农业生产实践中的应用B 其它植物激素A 知识扫描 一、生长素的发现 科学家 实验名称、处理方法、现象 实验结论 1880年 达尔文 向光性实验 感受光刺激的部位及可能产生某 种物质的部位依次是胚芽鞘尖端、 胚芽鞘尖端；该物质的作用部位是 尖端下面的部分，使向光侧生长 慢，背光侧生长快 1928年 温特 切去胚芽鞘尖端的对比实验弯向放琼脂的对侧不生长不弯曲 胚芽鞘尖端确实产生了某种物质， 这种物质向下运输，并且能够促使 尖端下两的部分生长 1934年 郭葛 这种物质是吲哚乙酸，有促进生长的作用。故取名生长素 二、生长素的产生、分布和运输 产生：具的的 组织。如芽顶端分生组织、叶原基、嫩叶、发育中的种子。 2、分布： 的部位。如生长旺盛的部位。如胚芽鞘、芽帮根尖分生组织、形成层、受精后的的子房、幼嫩的种子。 运输：运输运输 三、生长素的生理作用：促进植物的生长 1．促进生长的原理：促进细胞的纵向伸长 即促进细胞生长，而不是分裂 。 2．生长素作用的性：低浓度促进生长，浓度抑制生长。 不同器官对生长素浓度反应不同，根最适浓度是1010mol／L，芽的最适浓度是l0mol／L，10－4mol／L。 ４．顶端优势 概念：顶芽优先生长而侧芽受到的现象原因→　　　生长。侧芽处生长素浓度　　　→　　　生长。 应用：果树整枝修剪、茶树摘心、棉花打顶等增加分枝，提高产量 四、生长素类似物在农业生产中的应用 1、促进扦插的枝条生根：用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝下端 促进果实发育：用一定浓度生长素类似物溶液涂抹未受粉的雌蕊柱头 正常情况下，植物的果实发育过程情况是： 胚珠生长素 生长素子房发育果实 有籽 生理功能 合成部位 赤霉素 促进细胞伸长，解除休眠 幼茎、幼根、未成熟的种子 细胞分裂素 促进细胞分裂，诱导分化，防止叶的衰老 幼嫩根尖 脱落酸 抑制细胞分裂和种子萌发，促进叶、果实衰老、脱落，促进休眠 根冠、萎蔫的叶片 乙烯 促进果实成熟，促进器官脱落 老叶 成熟果实 基础过关 1． 2008届南师附中模拟 下列关于生长素的叙述，不正确的是 A．生长素能够促进插条生根 ．生长素浓度越高，植物生长越快 C．去掉顶芽可以促进侧芽生长D．植物的向光性运动是生长素不均分布所致 2． 2008届南师附中模拟 下列生产活动与植物激素都有关的一组是 扦插容易生根 A．②③⑤ ．①②③ C．①③⑤ D．②③④ 3． 2008届泰州市高二期末 农民为了使棉花多开花、多结果，需适时摘除棉花的顶芽，其目的是 A．抑制侧芽发育 B．抑制其开花结果C．抑制向光性 D．促进侧芽发育 4． 2008届泰州市高二期末 下列有关植物激素的说法不正确的是 A．赤霉素主要促进细胞伸长，从而引起植株增高 B．脱落酸抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落 C．细胞分裂素主要促进细胞分裂 D．乙烯促进果实发育 5． 2008届南通市模拟 与植物向光性有关的激素主要是 A．生长素 ．细胞分裂素 C．乙烯 D．脱落酸 6． 2008届盐城 用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现：感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别 是 A．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端 ．尖端下面的一段、尖端下面的一段 C．胚芽鞘尖端、尖端下面一段 D．尖端下面的一段、胚芽鞘尖端 7．下列生理现象不需要其他部位供应生长素的是 A．杨树顶芽的生长 ．燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长 C．番茄子房发 D．梨树侧芽萌发的抑制 8． 2008届南京市模拟 根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于 A．促进月季插枝生根 B．棉花的保蕾保铃 C．人工培育无子番茄 D．促进香蕉的成熟 9． 2008届南通市调研 从一株常绿植物母体上选取相似的四段枝条作处理后进行扦插 如 图 ，扦插后生长和管理条件相同。从理论上分析下列枝条中最容易成活的是 10． 2008届常州市模拟 下列关于植物激素的叙述，错误的是 A．赤霉素能促进细胞的伸长 ．乙烯是一种气体激素 C．生长素只能促进植株的生长 D．脱落酸能抑制细胞分裂 11． 2008届常州市模拟 下列关于生长素运输的说法，错误的是 A．在胚芽鞘中，生长素只能从形态学上端向形态学下端运输 B．生长素的极性运输是主动运输 C．在成熟组织中，生长素可进行非极性运输 D．单侧光不影响生长素的 12． 2008届苏州模拟 植物茎的向光性是由于单侧光照引起了 A．呼吸作用加强