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三角形全等证明思路
证明三角形全等的常见思路
全等三角形是初中几何的重要内容之一,全等三角形的学习是几何入门最关键的一步,这部分内容学习的好坏直接影响着今后的学习。而一些初学的同学,虽然学习了几种判定三角形全等的公理和推论,但往往仍不知如何根据已知条件证明两个三角形全等。在辅导时可以抓住以下几种证明三角形全等的常见思路,进行分析。一、已知一边与其一邻角对应相等
1.证已知角的另一边对应相等,再用SAS证全等。
例1 已知:如图1,点E、F在BC上,BE CF,AB DC,∠B ∠C .求证:AF DE。证明 ∵BE CF(已知),∴BE+ EF CF+EF,即 BF CE。
在△ABF和△DCE中,
∴ △ABF≌△DCE(SAS)。
∴ AF DE(全等三角形对应边相等)。2.证已知边的另一邻角对应相等,再用ASA证全等。
例2 已知:如图2,D是△ABC的边AB上一点,DF交AC于点E,DE FE,FC∥AB。求证:AE CE。
证明∵ FC∥AB(已知),∴∠ADE ∠CFE(两直线平行,内错角相等)。
在△ADE和△CFE中,
∴ △ADE≌△CFE(ASA).∴ AE CE(全等三角形对应边相等)
3.证已知边的对角对应相等,再用AAS证全等。
例3 (同例2).
证明 ∵ FC∥AB(已知),∴ ∠A ∠ECF(两直线平行,内错角相等).
在△ADE和△CFE中,
∴ △ADE≌△CFE(AAS).∴ AE CE(全等三角形对应边相等)。
二、已知两边对应相等
1.证两已知边的夹角对应相等,再用SAS证等。
例4 已知:如图3,AD AE,点D、E在BCBD CE,∠1 ∠2。求证: △ABD≌△ACE.(原九义材《几何》二册32页8题);
证明 ∵∠1 ∠2,∠ADB 180°-∠1,∠AEC 180°-∠2(邻补角定义),
∴∠ADB ∠AEC,在△ABD和△ACE中,
∴ △ABD≌△ACE(SAS).
2.证第三边对应相等,再用SSS证全等。
例5 已知:如图4,点A、C、B、D在同一直线AC BD,AM CN, BM DN。求证: AM∥CN,BM∥DN。(原九义教材《几何》二册45页10题)
证明 ∵ AC BD(已知)∴ AC+BC+BC,即 AB CD.
在△ABM和△CDN中,
∴ △ABM≌△CDN(SSS)
∴ ∠A ∠NCD,∠ABM ∠D(全等三角应角相等),
∴ AM∥CN,BM∥DN(同位角相等,两直行)。
三、已知两角对应相等
1.证两已知角的夹边对应相等,再用ASA证全等。
例6 已知:如图5,点B、F、C、E在同一条直线上,FB CE,∠B ∠E,∠ACB ∠DFE.求证: AB DE, AC DF.(原九义教材《几何》二册44页4题,有改动)
证明 ∵ FB CE(已知)∴ FB+FC CE+FC, 即 BC EF,
∴ △ABC≌△DEF(ASA).∴ △AB DE,AC DF(全等三角形对应边相等)
2.证一已知角的对边对应相等,再用AAS证全等。
例7 已知:如图6,AB、CD交于点O,E、F为AB上两点,OA OB,OE OF,∠A ∠B,∠ACE ∠BDF. 求证:△ACE≌△BDF.
证明 ∵OA OB,OE OF已知),∴OA-OE OB-OF,即 AE BF,
在△ACE和△BDF中,
∴ △ACE≌△BDF(AAS).
四、已知一边与其对角对应相等,则可证另一角对应相等,再利用AAS证全等
例8 已知:如图7,在△ABC中,B、D、E、C在一条直线上,AD AE,∠B ∠C.
证:△ABD≌△ACE.
证明∵AD AE(已知)∴∠1 ∠2(等边对等角),
∵ ∠ADB ∠180°-∠1,
∠AEC 180°-∠2(邻补角定义),
∴ ∠ADB ∠AEC,
在△ABD和△ACE中,
∴△ABD≌△ACE(AAS).4.怎样证明两个角相等?
[解答]
(1)利用两个三角形全等是证明两角相等的最基本的方法;
(2)利用两个角都与第三个角相等;
(3)利用等腰三角形两个底角相等;
(4)利用平行四边形对角相等;
(5)利用角平分线的性质;
(6)利用圆上同弦所对的优角相等,劣角相等.
例 如图,已知:在正方形ABCD中,AC、BD相交于O,E、F分别是对角线AC、BD上的点,且OE OF.求证:∠ACF ∠DBE.
分析:要证∠ACF ∠DBE,只要证明Rt△OFC≌Rt△OEB,即可得证.
证明 ∵ABCD为正方形,
∴对角线AC、BD垂直平分.
∴在Rt△EOB和Rt△OFC中,
OE OF,BO OC.
∴Rt△EOB≌Rt△OFC.
∴∠DBE ∠ACG.6.怎样证明两条线段相等?
[解答] 证明两条线段相等的常用方法有:
(1)利用两个三角形全等来证两条线段相等;
(2)
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