关爱“留守儿童”扶制度活动记录.docVIP

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关爱“留守儿童”扶制度活动记录

关爱“留守儿童”帮扶制度活动记录 一、 活动主题:关爱留守雏鹰,携手展翅高飞 二、 活动时间:20年月日 9:00~16:30 三、 活动对象:留守儿童及其、代表四、 主办单位:五、 活动地点:六、 活动目的 经济的腾飞付出了无尽的心与汗,却偏偏忽略了自己的心头肉——孩子。作为享受经济飞速发展的硕果的一份子,我们更应该付出一份心、一份爱,共同关爱留守儿童。希望通过此次主题为“关爱雏鹰,携手起飞”的关爱留守儿童活动,让他们感受来自人民的爱与温暖! 七、 活动内容   1、 雏鹰、雄鸥对对碰   与留守儿童进行一对一的配对,旨在让留守儿童与在假期形成融洽的伙伴关系,建立深厚的友谊。这不仅有利于留守儿童互动日更顺利地进行,更有利于与留守儿童保持长久的帮扶关系,让留守儿童长久感受到来自的关爱。   2、 趣味亲子运动会   把大部分的时间投入到了的经济发展中,缺乏足够的时间和自己的孩子进行沟通、交流,难免会产生隔阂。我们希望,通过一个游戏的平台,以为催化剂,在游戏的轻松气氛中化解亲子间的隔阂,让留守儿童体会来自父母的爱与快乐!   时间:9:00~11:00   地点:运动场   3、 美味厨神就是我   为了让各留守儿童感受与协同制作午餐乐趣的同时,为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐,我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动,让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!   时间:月11:30~13:30 地点:、 探访帮扶儿童 志愿者在与留守儿童的一对一配对以后,在假期间,会不定时探访留守儿童,与他们谈心、进行功课辅导等;让他们感觉到,即使父母不是时刻陪伴在自己身边,也不会孤单,因为有一群人一直关注着他,关爱着他。“雏鹰、雄鸥对对碰”策划书   一、 活动主题   雏鹰、雄鸥对对碰   二、 活动目的   与留守儿童进行一对一的配对,旨在让留守儿童与形成融洽的伙伴关系,建立深厚的友谊。这不仅有利于留守儿童互动日更顺利地进行,更有利于与留守儿童保持长久的帮扶关系,让留守儿童长久感受到来自的关爱。   三、 活动时间:20年   四、 活动对象  留守儿童、  五、 活动内容   1、 报名完毕后,各志愿者挑选自己进行一对一帮扶的留守儿童,并与留守儿童的家长取得联系,以获得更多关于帮扶对象的信息; 2、 在月日的互动日中,各需与留守儿童进行组队,一同完成当天的运动会、自制午餐等活动;   3、 互动日结束后,各需继续与帮扶对象进行交流,努力为留守儿童提供帮助,通过书信等方式继续与留守儿童保持友谊。   “美味厨神就是我”活动方案   一、 活动主题   美味厨神就是我   二、 活动目的 为了让各留守儿童感受与协同制作午餐乐趣我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动,让各留守儿童在趣味中的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!   三、 活动对象  留守儿童及其  四、 活动时间:月11:30~13:30 五、 活动地点  六、 活动内容   1、 每3个及其对应的志愿者为一组;   2、 根据工作人员的示范,各留守儿童需在的协助下完成包饺子的任务;   3、 在饺子的烹调过程中,各留守儿童需在的教导下,折出漂亮的纸花,并送给自己;   4、 每组工作人员一同品尝饺子等美味的午餐。“趣味亲子运动会”活动策划书   一、 活动主题   趣味亲子运动会   二、 活动目的   把大部分的时间投入到了的经济发展中,缺乏足够的时间和自己的孩子进行沟通、交流,难免会产生隔阂。我们希望,通过一个游戏的平台,以为催化剂,在游戏的轻松气氛中化解亲子间的隔阂,让留守儿童体会来自父母的爱与快乐!   三、 活动对象   留守儿童、、志愿者   四、 活动时间:20年月日 :00~:0   五、 活动地点     六、 活动简介   每个与配对作为一个小组,根据总组数将所有小组组成组数相同的五大组,各大组都需完成四个趣味游戏项目,并按每个游戏的排名获得相应分数。四个游戏的总得分为每组的最后得分,并按总分高低进行确定本次运动会的最后排名。四轮游戏结束以后,将进行亲子互动及颁奖环节,并请及小朋友分享感受。   七、 活动内容    趣味运动   ① 将参赛小组编成组数一样的五个大组 (1、2、3、4、5)   ② 让四个小组到四个游戏区(A、B、C、D)准备,剩下一个小组到休息区休息   ③ 游戏区的工作人员介绍游戏规则   ④ 游戏开始,工作人员开始计时   ⑤ 小组完成游戏,工作人员记下结束时间   ⑥ 工作人员按照时间快慢进行排名,并记录相应得分  亲子互动环节 运动项目及规则 项目名称 参赛人数 活动规则 三人四足 3人 3人并排,用布条绑住相邻两人的脚,完成规定的路程,

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