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初中物理竞赛练习题长度测量
初中物理竞赛练习题(1)
初三( )班 姓名( )
1、下列长度单位换算正确的是( ) A:10.6cm 10.6cm×10mm 106mm B:10.6cm 10.6×10 106mm C:10.6cm 10.6×0.01cm 0.106m D:10.6cm 10.6×0.01m 0.106m
2、一个物体的长度是180.0mm,若换用厘米作单位,应是( ) A:18cm B:18.0cm C:18.00cm D:180cm
3、下列是同学们对一些物体长度的估测值,其中基本正确的是( ) A:26型自行车车轮的直径大约是70cm B:普通宿舍房间门的高度一般都有3m C:教室中普通标准型40W日光灯管的长度大约是1.2m D:一支钢笔的长度大约是15dm
4、关于误差的说法中,下列叙述正确的是( ) A:真实值和测量值之间的差异叫误差 B:多测几次求平均值,使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差 C:误差就是实验中产生的错误
5、某同学用一把刻度均匀的米尺量得一桌边长为0.980m,然后发现该米尺与标准尺相比,此米尺的实际长度为1.002m,则桌边的实际长度是( ) A:1.00m B:0.982m C:1.020m D:0.987m
6、如图所示,用刻度尺测出瓶底直径为D,瓶口朝上倒入一部分水,测出水
面高度为L1,然后再堵住瓶口,将酒瓶倒置测出水面离瓶底高度为L2,则
可得出瓶的容积V约为( ) A:∏D2L1 B:1/4∏D2L1 C:1/4∏D2(L1+L2) D:1/4∏D2(L1-L2)
7、同一长度的五次测量记录是:17.82cm、17.81cm、17.79cm、17.28cm、17.81cm,这五次测量记录中有一次错了,哪个数值是错的?指出所用刻度尺的最小刻度是多大?物体长度是多少?
8、一个很大的球,它的直径比一般人的身高还要大,如何利用三角板、刻度尺、一个小球、一根较长的直木棒测量大球的直径?
初中物理竞赛练习题(1)
初三( )班 姓名( )
1、某同学用刻度尺测得教室的长度为7.643m,这名同学用的刻度尺的最小刻度是( ),在这四个数字中,数字( )是可靠的,数字( )是估计的。
2、5分硬币的直径大约是( )mm,5枚一角钱的硬币叠放在一起,其总厚度大约是( ) mm,标准篮球筐到地面的高度大约是( )m。
3、现有10m、2m、1dm、1cm、1mm、1μm六个长度值,请分别选择其中一个完成下列填空: 壹分硬币的厚度最接近于( ),小手指的宽度最接近于( ),教室门的高度最接近于( )。
4、纳米技术是高新科学技术和工程技术,纳米是很小的长度单位,1nm 10-9m ( )μm,若一个原子的直径为10-10m,把( )个原子一个挨一个地排列起来长度是1nm。
5、请在下列的空格上填上正确的单位:
(1)课桌长1.21( ); (2)物理书宽18.41( )
(3)太阳的半径约是7×105( );(4)物理课本的面积约是478( )
6、请给下列数据填上合理的单位:王刚的身高为161( );一只苹果的质量大约是140( );卡车行驶的速度一般为40( )。
7、同一长度的五次测量记录如下:25.1mm、25.2mm、27.2mm、25.3mm,其中有一次明显是错误的,它是( ),根据以上测量记录,这一物体的长度应记作( )。
8、甲、乙两个同学用同一把刻度尺测同一本物理书的长,甲的记录是25.79cm,乙的记录是25.81cm,比较两个同学的测量结果,应该是( )(选填“甲准确”、“乙准确”或“都准确”),甲、乙两人测量结果不同,是因为任何测量都存在着( )。
9、比较下列各量的大小,在横线上选填“ ”、“ ”或“ ”: 0.0234km( )3.65×103cm 0.5m2( )5×103cm2 0.47dm3( )47cm3
10、下列单位变换中,正确的是( ) A:4.2m 4.2×100 420cm B:4.2m 4.2m×100 420cm C:4.2m 4.2×100cm 420cm D:4.2m 4.2m×100cm 420cm
11、下列单位换算的写法中正确的是( ) A:12.16cm 12.16×0.01 0.1216m B:12.16cm 12.16cm×0.01m 0.1216m C:12.16cm 12.16×0.01m 0.1216m D:12.16cm 12.16×0.01cm 0.1216m
12、测量人的身高时,适当选用的刻度尺的最小刻度应是( ) A:1m B:1cm C:1mm D:1μm
13、用同一刻度尺测量某物体的长度,四位同学记录的数据如下
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