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- 2016-09-26 发布于湖南
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思政课调研报告----1101际班方丹丹
调 查 报 告
院别 经济与管理学院 年级
(班级) 1101 姓名 方丹丹 学号 051111003 课程 《马克思主义基本原理概论》 报告题目 校园不和谐因素调查 任课教师 谈克华 调研日期 2012年11月2日 成 绩
内容: 调查目的 1,让学生意识到校园不和谐因素的严重性 2,提高大学生自身的文明意识,养成文明有礼的好习惯 3,促进校园文化的健康发展,营造良好的校园氛围 调查方法 1,问卷调查 三、调查结果 校园内的不文明行为分布广泛,达到70%左右。其中的不
文明现象表现为乱丢垃圾、随意粘贴广告、随意践踏草坪、公共场合讲脏话等。 2,宿舍不文明现象比重大。不文明现象表现为乱用大功率电器、在休息时间大声喧哗、是懒觉、晚归不归、浪费水电等现象。 3,上课期间的不文明现象也很严重。同学带着早饭和零食去上课、在课桌上乱涂乱画、上课网手机聊天,上课迟到早退等。 4,不文明现象还包括排队打饭时插队推挤,在餐桌上留下剩菜剩饭,浪费粮食。
四、调查分析或体会 近年来我国的经济科技取得较大的进步,我们的生活水平也 有了明显的提高,然而我们的素质却没有与时俱进。在校园里始 终普遍存在着不文明的行为。广大青少年是祖国的未来,是中国 特色社会主义建设的接班人,面对令人焦虑的校园文化的滞
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