【全程复习方略】湖南省2013版高中数学 5.4数列求和配套课件 理 新人教A版 .ppt

【反思·感悟】解答本例（2）时应注意，其奇数项组成的等差数列和偶数项组成的等比数列的通项公式并不是题目中所给的解析式，可写出前几项寻找规律或将n=2k-1,n=2k代入求解. 【变式备选】求和: 【解析】(1)当x=±1时，Sn=4n. (2)当x≠±1时， 裂项相消法求和 【方法点睛】 1.应用裂项相消法应注意的问题 使用裂项相消法求和时，要注意正负项相消时,消去了哪些项，保留了哪些项，切不可漏写未被消去的项，未被消去的项有前后对称的特点，实质上造成正负相消是此法的根源与目的. 2.常见的拆项公式:(1) (2) (3) (4) (5) 【例2】（2012·大连模拟）已知数列{an}各项均为正数，其 前n项和为Sn,且满足4Sn=(an+1)2， (1)求{an}的通项公式; (2)设 数列{bn}的前n项和为Tn,求Tn的最小值. 【解题指南】(1)利用Sn+1-Sn=an+1寻找an+1与an的关系. (2)先用裂项法求Tn,再根据数列{Tn}的单调性求最小值. 【规范解答】(1)因为(an+1)2=4Sn, 所以 所以 即 ∴2(an+1+an)=(an+1+an)·(an+1-an). 因为an+1+an≠0，所以an+1-an=2，即{an}为公差等于2的等差数 列. 由(a1+1)2=4a1，解得a1=1,所以an=2n-1. (2)由(1)知 ∴Tn=b1+b2+…+bn ∴Tn+1＞Tn，∴数列{Tn}为递增数列, ∴Tn的最小值为 【反思·感悟】1.在对bn进行裂项时,易犯 的错误,可通过通分验证. 2.在用裂项相消法求和时,消项后并不一定只剩下第一项 和最后一项,也可能剩下前几项和后几项. 【变式训练】等差数列{an}的各项均为正数,a1=3,前n项和为 Sn,{bn}为等比数列,b1=1,且b2S2=64,b3S3=960. (1)求an与bn; (2)求 的值. 【解析】(1)设{an}的公差为d,{bn}的公比为q,则d为正数，an=3+(n-1)d,bn=qn-1, 依题意有 解得 故an=3+2(n-1)=2n+1,bn=8n-1. (2)由（1）知Sn=3+5+…+(2n+1)=n(n+2), 所以 错位相减法求和 【方法点睛】应用错位相减法应注意的问题 (1)一般地,如果数列{an}是等差数列,{bn}是等比数列,求数列{an·bn}的前n项和时,可采用错位相减法求和,一般是和式两边同乘以等比数列{bn}的公比,然后作差求解. (2)在写出“Sn”与“qSn”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”以便下一步准确写出“Sn-qSn”的表达式. 【提醒】在应用错位相减法求和时，若等比数列的公比为参数,应分公比等于1和不等于1两种情况求解. 【例3】数列{an}的前n项和为Sn,a1=1，an+1=2Sn(n∈N*). (1)求数列{an}的通项公式an; (2)求数列{nan}的前n项和Tn. 【解题指南】(1)根据an与Sn的关系求an. (2)用错位相减法求Tn. 【规范解答】(1)由an+1=2Sn得an=2Sn-1(n≥2), ∴an+1-an=2an, 即an+1=3an(n≥2). ∴数列{an}从第2项起是公比为3的等比数列. 又a2=2S1=2, (2)Tn=a1+2a2+3a3+…+nan. 当n=1时,T1=1； 当n≥2时,Tn=1+4·30+6·31+…+2n·3n-2, ① 3Tn=3+4·31+6·32+…+2n·3n-1, ② ①-②得:-2Tn=-2+4+2(31+32+…+3n-2)-2n·3n-1 ∴ 又∵T1=a1=1也满足上式, 【反思·感悟】解答本题（1）时，易把an错写成an= 解答本题（2）求Tn时，易盲目利用错位相减法直接求和，忽视了讨论n=1的情形. 学科网(ZXXK.COM ）-网校通名校系列资料上学科网，下精品资料！ * 学科网(ZXXK.COM ）-网校通名校系列资料上学科网，下精品资料！ * 学科网(ZXXK.COM ）-网校通名校系列资料上学科网，下精品资料！ * 学科网(ZXXK.COM ）-网校通名校系列资料上学科网，下精品资料！ * 第四节 数列求和 三年25考 高考指数:★★★★ 1.熟练掌握等差、等比数列的前n项和公式. 2.掌握非等差、等比数列求和的几种常见方法. 1.高考考查的重点是等差、等比数列的求和公式，错位相减法求和，及裂