北京市丰台区看丹中学2016届中考语文 文学名著复习教案.docVIP

文学名著复习 授课 教师 科 目 语文 班 级 周次 日期 章节 课题 文学名著复习 课型 教 学 目 标 知识与技能：?识记作者。 ②仔细体会作者的意图，概括小说故事情节。 ③认识小说中人物，尤其是主要人物，概括归纳人物性格特征。 ④? 体味小说给自己的人生启示。 过程与方法：了解中考文学名著的题型，掌握文学名著的知识。 情感态度与价值观：体味小说给自己的人生启示。 重 点 ①?识记作者。 ②仔细体会作者的意图，概括小说故事情节。 难 点 ③认识小说中人物，尤其是主要人物，概括归纳人物性格特征。 ④? 体味小说给自己的人生启示。 教学意图 教师活动 学生活动 媒体使用 总结考试类型 二、巩固练习 简单记忆型 情节概括型 结合表达型 简评推荐型 问题1 这些图片内容选自于名著__________，作者是_________，主要人物有______。 （简单记忆型） 作品主要写了_____________________这个内容，其中由很多小故事构成。如：三打__________，真假________，三借________。 思考、抢答 记忆 回答 PPT PPT 教学意图 教师活动 学生活动 媒体使用 三、课堂总结 写孙悟空最具反抗精神的故事情 ________。 情节概括型 《西游记》中，你印象最深刻的人物是谁？你觉得他的性格怎么样？该人物形象给你什么人生启示？请结合你自己的实际谈谈体会。（结合表达型） 请你向同学们推荐这本名著，并说说推荐的理由。（可从作品的特点和自己的阅读感受方面来介绍。） 书名____________ 作者__________ 作品特点（包括作品内容、主题思想 写作手法、人物形象、语言特点等 任意选取一点作简_______________ ______阅读感受（可谈自己的体会或启示_________（简评推荐型） 请你仿照下面例句，讲述一个你熟悉的 名著中的故事。 要求：说出书名、人名和有关情节，在叙述中至少运用一个成语或名言。 例：《水浒传》中，疾恶如仇的鲁提听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。 2、根据下面句子的特点，再仿写两个句子。 读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们领悟到人生的真谛和生命的意义。__________________ 请你在上面介绍的3篇名著中挑选一 篇你最喜爱的，写读后感。 复习提要 ①?识记作者。 ②仔细体会作者的意图，概括小说故事情节。 ③认识小说中人物，尤其是主要人物，概括归纳人物性格特征。 ④? 体味小说给自己的人生启示。 讨论 思考 抢答 记忆 自由回答 写到纸上，然后交流 总结 PPT PPT PPT PPT PPT 板书设计 中考题型 简单记忆型 情节概括型 结合表达型 简评推荐型 课后小结 文学名著学生看的太少，所以还要强调要多总结多记忆 1