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二、文化是什么 1.内涵 文化是相对于经济政治而言的人类全部精神活动及其产品。 文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 * 第一框 体味文化 一、文化“万花筒”。(欣赏下面几组图片,试说明文化的具体表现形式) 文 学 艺 术 影 视 雕 塑 建 筑 技 术 1.文化形式:多种多样 校园文化 社区文化 企业文化 网络文化 2.文化现象:无处不在 哈尔滨冰灯迎新 广州花市接春 维吾尔族 傣族 3.文化生活:各具特色 结论:文化“万花筒”的具体表现 (1)文化形式:多种多样 (2)文化现象:无时不在,无处不在。 (3)文化生活:各具特色。 二、文化是什么 你不问我什么是文化的时候,我还知道文化是什么;你问我什么是文化,我反而不知道文化是什么了。 —著名作家、文学研究家 钱钟书 教室墙上贴的市民文明公约,它与我们说的文化有密切关系,我觉得精神上的东西才能称得上是文化呢! 文化就是知识,人们常说这个人有文化就是指的他很有知识。如果一个人从来都没有读过书,那他就一定是个没文化的人。 文化并不仅仅是印在书本上的知识,电影中的画面和故事、各种摄影作品、建筑、文艺节目等虽然不是书本知识,但也应该属于文化的内容。 各抒己见: 你同意他们三个人当中谁的观点?为什么?请说说你对文化的理解。 归纳文化的含义:“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 意识形态:指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系,在阶级社会中具有强烈的阶级性。如:世界观。 非意识形态:指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式,不具有阶级性。如:语言学。 【意识形态和非意识形态】 小辞典 例.下列活动属于文化的有( ) ①工人从事生产活动 ②敦煌莫高窟的飞天壁画 ③第十一届全国人民代表大会换届选举 ④克隆技术 ⑤参加文学社、书画协会、读书俱乐部 ⑥浏览网站,领略世界各地风土人情 ⑦宗教活动、宗教教义和宗教建筑 A.①③⑤⑦ B.②④⑤⑥⑦ C.②④⑤⑦ D.①②④⑥⑦ 大文化 物质财富 精神财富 语言 科学 哲学 宗教 风俗习惯 道德 艺术 (文明) 小文化 中文化 思维方式 价值观念 文化是什么 这个漂亮的小岛是文化吗? 小岛本身不能称之为文化。将小岛开辟成旅游区或拍摄成艺术作品则属于文化 。 1、文化是一种社会现象, 纯粹“自然”的东西不能称为文化 狼 孩 20世纪20年代,一对牧师夫妇在印度加尔各答的乡间山洞里,发现了两个野外生长的小女孩,她们的外表是人形,却具有狼的习性,不能直立行走,昼伏夜出,用舌头舔食食物,且咧嘴示警。 合作探究:狼孩有文化吗?为什么? 特点1:文化是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物。 特点2:人的文化素养不是天生的,而是后天逐步培养出来的。 有人说,文化是一种“纯”精神活动和“纯”精神产品。你认同这种观点吗?为什么? 特点3:人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 各抒己见 甲骨文 简 牍 纸 书 电子书 2、特点(重点) (2)文化又是人们的一种素养。人的文化素养不是天生的,而是后天逐步培养出来的。 (3)文化作为一种精神活动离不开物质活动作为一种精神产品离不开物质载体。 (1)文化是人类社会特有的现象。纯粹“自然”的东西不能称为文化。文化是人们社会实践的产物。 二、文化是什么(内涵及特点) 1、文化是一种精神现象(精神活动及其产品,相对于政治、经济而言 ) 2、文化是一种社会现象,是人类创造的特有的 3、文化素养来源于社会实践,不是天生的 4、文化离不开物质载体 比如:书籍、电脑、艺术品、历史文物等 三、文化的力量 1、文化的形式是多样的 (静态)形式:思想、理论、信念、信仰、道德、教育、 艺术、科学 (动态)活动:人们进行文化生产、传播、学习、 积累的过程都是文化活动。 十月革命的一声炮响,为我们送来了马克思主义,中国革命的面貌发生了翻天覆地的变化,直至引导中国人民建立了新中国。 启蒙运动是一场弘扬理性,把人们的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来的思想解放运动。它发展了人文主义,主张人权自由,反对教权,反对专制。它不仅为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器,而且对亚洲的影响也很大,推动了中国的戊戌变法和日本的维新变法。 这告
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