探究水的组成剖析.pptVIP

关于氢气（H2） 1、物理性质 通常氢气是一种无色无味、比空气轻、难溶于水的气体。 2、化学性质----可燃性 氢气在空气中可以燃烧，燃烧时发出淡蓝色火焰，如果氢气中混有一定量的空气或氧气时，遇明火则会发生爆炸。 一、水是由什么组成的 结论： 宏观认识：水是由氢元素和氧元素组成的。 微观认识：水是由水分子构成的； 一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。 小结： 1. 水的组成：水是纯净物，是一种化合物，又是氧化物。从宏观分析,水是由氢、氧元素组成的。从微观分析，水是由水分子构成的，水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。 2.水电解现象：负极产生的无色无味气体能燃烧，发出淡蓝色的火焰，它是氢气；正极产生的无色无味气体能使带火星的木条复燃，它是氧气；负极与正极产生的气体体积比为2：1 练习题 （1）.在电解水的实验中，若与电源正极相连的试管内收集了n L气体，则与电源负极相连的试管内理论上可收集到 A.n L 　B.2n L 　C.0.5n L 　D.8n L （2）下列说法不正确的是 A．水是由氢气和氧气组成的，属于混合物 　　B. 氧气有可燃性，氢气有助燃性 C． 氢气是无色、无气味，难溶于水的气体 实验室可以用排水法收集氢气 D． 氢气在氧气中燃烧，生成唯一产物—— 水，该反应也能说明水的组成 3 .下列变化属于化学变化的是（ ） A 水蒸发 B水沸腾 C水电解 D 水结冰 4 . 能准确描述水的物理性质的是（ ） A 水不能燃烧 B 在101.3KPa下，水在4℃时密度最大 C 水的沸点是100 ℃ D 电解水可得到氢气和氧气 5 .若用“ ” 表示氢原子，用“ ” 表示氧原子，则保持水的化学性质的微粒可表示为（ ） A B C D 6 . 冬天，水管容易冻裂，主要原因是（ ） A 铁管热胀冷缩 B 铁管热缩冷胀 C 液态水比冰密度大 D 冰比液态水密度大 6 .下列关于水的组成，叙述正确的是（ ） A 水是由氢气和氧气组成的 B 水是由氢分子和氧分子组成的 C 水是由氢分子和氧原子组成的 D 水是由氢元素和氧元素组成的 7 . 下列说法中错误的是（ ） A 冰比水轻，能浮在水面上 B 电解水就是分解反应 C 水的凝固点为0℃，沸点是100℃ D 通常情况下，纯水是无色透明的液体 9 .下列关于水的性质的叙述中，属于化学性质的是（ ） A 降温到0℃，水结成冰 B 加热到100℃，水变成水蒸气 C 水蒸气遇冷，凝结成冰 D 给水通直流电，能生成氢气和氧气 课题3 水 的 组 成 水的物理性质 纯净的水是没有颜色、没有气味、没有味道的 液体，在101千帕时，水的凝固点是0℃，沸点 是100℃,4℃时密度最大，为1克／立方厘米，水 结冰时体积膨胀，所以冰的密度比水小，能浮在 水面上。 水是由什么组成的呢 研究氢气的燃烧实验是 人们认识水组成的开始 如何检验氢气的纯度？ 尖锐的爆鸣声－氢气不纯 “噗”的一声－氢气纯净 　　如果氢气不纯净，我们应该怎么做？ 　　继续收集氢气检验，如果还是用刚才手上的那只试管，我们能否直接用它继续向下排气法收集呢？ 正确操作：用拇指堵住。 移近火焰，移开拇指点火。 某同学收集一试管氢气， 按右下图所示用拇指堵住 试管口，移近火焰，移开拇 指点火，检验氢气的纯度， 结果没有听到任何声音，分析 其原因： 答：氢气的密度比空气小，试管口向上时， 移开拇指后，氢气逸出。 实验4-5：纯净的氢气在空气中点燃 火焰为　 色,罩在火焰上的烧杯内壁有 ,手触烧杯感觉 . 淡蓝 水珠 发烫 返回 电解水测定水的组成： 1、实验装置：（如图） ?一段时间后，正极和负极所收集气体体积比约为1：2。 负极产生的气体接近火焰时，气体能够燃烧火焰呈淡蓝色，说明是氢气。 2、实验现象： ?电极上有气泡 3、检验气体： ； 用带火星的木条检验正极产生的气体发现木条复燃，说明是氧气; 水中加入少量的硫酸（ H2SO4 ）或氢氧 化钠（ NaOH ）的目的是：增强水的导电性。 现象口诀：正氧负氢直流电，气体体积1：2。 水 氢气 ＋ 氧气 （分解反应） 结论：水是由氢元素和氧元素组成的物质 通电 水分子分解（图解） O H H O H H 水分子 水分子分解（图解） O H H O H H O H H O H H 水分子 氢分子 氧分子 单质：由同种元素组成的纯净物。 氧化物：由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。 化合物：由不同种元素组成的纯净物 H2O、CO、 CO２、SO2、NO2、P2O5、Al2O３、CuO、MnO2、Fe3O4 物质的分类 物质 混合物 纯净物 单质 化合物 氧化物 注意分类标准 D A C