一、单项选择题。 6、有的同学说:“我有说话的自由!为什么不能在课堂上随便说话?”这个说法( ) ①很有道理,每个同学都有发言的机会 ②不赞同,随便说话会破坏学习过程的顺利进行 ③有道理,说明这些同学学习的主动性很高 ④不赞同,主动发言也应该选择恰当的时机,不能妨碍其他同学发言或听课 A、①② B、③④ C、②④ D、①③ C * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 规则,就是关于可以和不可以、应该和不应该做什么、可以和应该怎么做、不可以和不应该怎么做的约定。 (1)规则的含义 生活中有那些规则? “落棋无悔”是下棋的规则; “排队打饭”是食堂的规则; “红灯停,绿灯行”是交通规则; “上课认真听讲”是课堂上的规则 …… 不同的场所有不同的规则 不同的活动有不同的规则 不同的领域有不同的规则 如:家庭规矩、学校规则、社会规范等 如:交通规则、学习规则、运动规则等 如:经济领域、日常生活领域、政治领域、文化领域等 (2)规则的分类 环节二:了解我们身边的主要规则 学校的规则 公共场所的规则 交通的规则 同学们分组讨论,这些规则都要求我们做什么? 我们做到了吗? 学校的规则 项目 应遵守的规则 教学楼 图书馆阅览室 操场 宿舍 饭堂 按时上下课,积极发言,做笔记,做作业, 上下楼梯要慢行,礼貌
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