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九年级思想品德第课导学案
胡族一中九年级思想品德导学案
第二课 了解经济生活 (复习课)
撰稿:九年级政治备课组 执笔:余善益
复习内容:了解经济生活
二.课标要求:
1.热爱社会主义制度及经济制度,拥护改革开放,感受改革带给我们的变化。明确改革的意义;我国的基本经济制度,各种所有制成分极其地位和作用。
2.了解我国经济体制改革的意义和社会主义市场经济建设的基本情况。
3.要求学生树立科学的消费观念,做到合理消费、科学消费。
三.复习目标:
1.改革的重要意义及作用。
2.我国的基本经济制度是什么?
3.公有制经济和非公有制经济对我国经济的发展具有什么作用?
4.如何做到合理消费、科学消费。
四.自学检测(试一试,你能行)
预习教材P14—23页,并完成下列各题。
填空:
改革的重要意义有————————,——————————,——————————。
我国的基本经济制度是———————————————————————————。
公有制经济包括——————和——————,还包括——————————————。
非公有制经济包括————————、————————、————————————等。
在消费选择时,不要————、————、————。应树立————————————。
自主学习,合作探究。(我自信,我参与)
有人说:“公有制是我国经济的主体,国家要大力支持;非公有制经济则可以不予重视。”谈谈你的看法。
2.你在消费时合法权益受到他人侵犯,你该怎么办?(维权的途径有那些?)
3.改革给我国社会带来了哪些变化?这些变化的原因是什么?(至少三方面)根本原因是什么?
4.如何做到合理消费,科学理财?你是怎样做到理性消费的?
当堂训练,巩固提升。(学以致用,相伴前行)
辨析:甲说:我国是小康社会了,没有必要再发展非公有制经济了。
乙说:我国必须坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
七. 夯实基础,拓展延伸:
(一)单项选择题
1.每年3月5日,全国人民代表大会开幕之时,人民大会堂东门外台阶上都会人潮汹涌,这里面有不少外国在华使节和记者。一位外国大使连续三年应邀旁听了全国人民代表大会。他说:“在中国当大使很兴奋。中国不管发生什么,都将吸引世界的目光。”外国大使的这句话表明:( )
A.我国的经济发展取得了巨大成就 B.我国的外交工作有了新的突破
C.我国的国际影响力日益扩大 D.我国的国际竞争力不断提高
4.2007年,国内生产总值达到24.66万亿元,比2002年增长65.5%,年均增长10.6%,从世界第六位上升到第四位。全国财政收入达到5.13万亿元,增长1.71倍;外汇储备超过1.52万亿美元外贸总额达21738亿美元
A.我国的国家实力大大增强 B.科学技术是第一生产力
C.教育促进了科技的发展 D.我国已经超越了社会主义初级阶段
5.2007年6月26日,世界最长的跨海大桥杭州湾跨海大桥全线贯通。杭州湾跨海大桥是目前我国第一家由民营企业出资一半以上(控股)的特大基础设施项目。这说明,非公有制经济:( )
①已成为我国国民经济的主导力量②是促进我国社会生产力发展的重要力量③比公有制经济更能促进我国经济的发展④是我国社会主义市场经济的重要组成部分
A.①③ B.②③④ C.②④ D.①②④
6.我国社会主义经济制度的基础是:( )
A. 公有制 B.非公有制 C.个体经济 D.国有经济
7.现阶段,我国社会主义公有制经济包括:( )
①国有经济 ②集体经济
③混合所有制经济 ④混合所有制经济中的国有成分和集体成分
A.①②③ B.①②④ C.①② D.①②③④
8.控制我国国民经济命脉,对经济发展起主导作用的经济成分是
A. 公有制经济 B. 混合所有制经济 C. 国有经济 D. 集体经济
9.以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国的一项
A.基本政治制度 B.基本经济制度 C.根本政治制度 D.根本制度
10.下列说法错误的有
①公有制是我国社会主义经济制度的主体,它决定了我国只能发展公有制经济。
②集体经济是公有制经济的重要组成部分,体现了共同富裕的原则。
③我国对非公有制经济的政策是毫不动摇地鼓励、支持和引导它的发展。
④公有制经济和非公有制经济,两者是根本对立的,不可能相互促进,共同发展。
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①④
(二)简答题:
改革的作用怎样?
(三)材料分析
除夕,老李一家五口围坐在一起,
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